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【学霸笔记:同步精讲】20 第五单元 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件-必修 中外历史纲要(上)

日期:2025-10-03 科目:历史 类型:高中课件 查看:77次 大小:5042462B 来源:二一课件通
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(课件网) 复习任务群一 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新” 打通应考之“脉” 第1课时 反应热 焓变(基础课) 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课程标准 1.认识农民阶级、地主阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 2.认识甲午中日战争对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义。 子目逻辑 本课设置四个子目:太平天国运动、洋务运动、边疆危机与甲午中日战争、瓜分中国的狂潮。四个子目所讲述的历史事件,在历史发展顺序上,大致是相连接的。这样安排,有利于培养学生的时空观念。 关键导览 一个狂潮:列强瓜分中国的狂潮 两大探索:太平天国运动、洋务运动 两次战争:中法战争、甲午中日战争 任务一 太平天国运动 1.天国兴衰 准备 洪秀全提出“_____”的主张。冯云山到广西号召民众加入拜上帝会 兴起 1851年,洪秀全、杨秀清等在广西桂平_____村发动起义,建号太平天国 拜上帝 金田 发展 1853年,太平军占领南京,改名_____并定都于此 鼎盛 北伐、_____ 衰落 _____年,太平天国领导集团发生内讧,军事上开始衰落 防御 太平军先后取得浦口、三河大捷,但在安庆战役中败于_____统率的湘军 失败 _____年,天京等地被攻破,太平天国运动失败 天京 西征 1856 曾国藩 1864 2.文件纲领 阶段 纲领 内容 结果 前期 《天朝 田亩 制度》 提出了“_____ _____”的主张,否定了封建地主土地所有制,反映了农民追求社会财富平均的理想 都未能实施 后期 《资政新篇》 提出了新的_____政策,试图回答农民革命应当向何处去的问题 有田同耕,有饭同食,有衣同穿, 有钱同使 社会经济 3.失败原因 (1)思考:太平天国运动失败的主观原因是什么? 提示:_____ (2)客观:中外反动势力的联合绞杀。 4.思考:太平天国运动有什么影响? 提示:(1)_____ (2)_____ 沉重打击了清王朝的统治。 引起政治和权力结构的变化,中央权力下移。 农民阶级的历史局限性,缺乏科学思想理论的指导,没有先进阶级的领导。 概念阐释 拜上帝会 洪秀全吸收西方基督教教义、中国儒家大同思想和农民阶级的平均主义为指导思想而创立的组织,对广大劳动人民有很大的号召力。洪秀全以拜上帝会为组织形式,以会员为基本力量,发动反清武装起义,建立了太平天国。 误区警示 正确理解太平天国运动爆发的原因 太平天国运动爆发的根本原因是阶级矛盾的激化,而不是民族矛盾的尖锐。 教材隐性知识 阅读教材P98“史料阅读”,思考:史料反映了太平天国的什么理想?太平天国能否实现这种理想?为什么? 提示:理想:平等、平均、互助。能否实现:不能实现。原因:这种理想其实是空想,在现实中根本无法实现。 视角 太平天国的纲领 史料 凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等,如一家六人,分三人好田,分三人丑田,好丑各一半。凡天下田,天下人同耕,此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处。……有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。 ———《天朝田亩制度》 思考:依据史料并结合所学知识,指出《天朝田亩制度》的革命性、落后性和空想性是怎样体现的。 提示:革命性:《天朝田亩制度》否定了封建地主土地所有制。 落后性:发展小农经济。 空想性:企图在小生产基础上废除私有制和实现绝对平均主义,违背社会发展规律。 素养阐释 1.《天朝田亩制度》与《资政新篇》 2.太平天国运动体现的时代特色 方面 表现 起义背景 鸦片战争激化了阶级矛盾 起义形式 吸收基督教的一些思想,提出了“拜上帝”的主张,创立拜上帝会 革命任务 反封建和反侵略的双重任务 ... ...

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