2-4.1《固体和液体的混合与分离（第1课时）》（课件）(共10张PPT)

(课件网) 生活导入 生活中的固液混合 活动1：探究影响食盐溶解快慢的因素 食盐在水中溶解的快慢可能与什么因素有关？ 温度 搅拌 颗粒 假设环节 讲解对比实验要点 只改变‘水温’这一个条件，保持‘水的体积相同’‘食盐质量相同’‘同时加入食盐’等其他条件不变。 明确实验步骤： 准备两杯相同体积的冷水和热水； 同时放入相同质量的食盐； 观察并比较溶解快慢。 学生分组实验，教师巡视指导 强调同时加食盐、安静观察、避免搅拌干扰、记录溶解现象（如热水中食盐更快消失）。 小组汇报现象，共同得出结论 活动2：比较食盐和白糖的溶解情况 一定量的水，能无限溶解食盐或白糖吗？食盐和白糖在相同体积水中，溶解量一样吗？ 实验操作步骤： 在两个相同烧杯中各倒入100毫升相同温度的水； 用电子天平称出60克食盐和60克白糖，分别放入烧杯； 充分搅拌，观察溶解情况。 交流与结论 西达 40℃ 60 喝单角朝+湖 豆包AI生成 分析纯氟化钠 100ml 50 Nacl Nacl 501 29 固体（食盐）+液体（水）→电解质溶液 豆包AI生成 中爾粉 @作华税你，发 三 豆包AI生成 探究 探究影响食盐在水中溶解快慢的因素。 实验中，哪 些条件相同？哪 些条件不同？ ·问题：食盐在水中溶解的快慢与什么因素有关？ ·假设：与水的温度有关。水温越高，溶解得越快。 实验设计： 1.准备两杯相同体积的冷水和热水。 2.同时往两杯水中放入相同质量的食盐。 像这样只改变 3.观察并比较哪个杯子里的食盐溶解得更快。 一个条件，而保持 ·实验结果： 其他条件相同，就 ·实验结论： 是在做对比实验。 氙符助？， 食盐在水中溶解的快慢可能与什么因素有关？ 因素有关？ -0m 温度 搅拌 (i n(化的） 颗粒大小 n. 76别 9 L 豆包AI生成 热水(80℃) 冷水(20℃) 温度 显”因家摇色 豆包AI生成 禁止用手 jbe 直接接触 拌 、一 搅拌 m 200m也 309 盐 300 豆包AI生成 颗粒大小”（廒磨大大）mmm 颗粒小j”因素学韵楈忘盐m 豆包AI生成 量语科学科实验检设计的的严储性性性 200mL 500mL 200 200 冷水(20℃) 热水(80℃) 1200 200 50I 5 实验注意事项 -200 —200 100 130 1.只只改变水温度 200 -100 2.保持容量/赴量相同 3.同时加入素盐 豆包AI生成