2.2血糖平衡的调节（教学课件）(共26张PPT2个视频)-2025-2026学年高二上学期生物苏教版选择性必修1

(课件网) 2.2血糖平衡 的调节 通过分析血糖平衡调节的过程，建立稳态与平衡的生命观念，理解人体各系统之间相互协调以维持内环境稳态的重要性。 运用概念模型和物理模型，分析血糖平衡调节的机制，培养逻辑思维和批判性思维能力，能够对血糖平衡调节相关问题进行理性分析。 通过模拟血糖平衡调节的实验或分析相关实验数据，尝试提出问题、作出假设、设计实验方案，培养科学探究能力。 关注血糖平衡失调引发的疾病，如糖尿病，了解其对个人健康和社会的影响，积极宣传健康的生活方式，提高公众的健康意识。 学习目标 情境导入 积极思维：如何确定一个人患了糖尿病？ 事实： 1.葡萄糖是人体进行生命活动所需的主要的能源物质。正常人空腹时，其血液中葡萄糖物质的量浓度一般为3.9~6.0 mmol·L-1。给正常人口服或静脉注射葡萄糖溶液2h后，其血液中葡萄糖的物质的量浓度一般应低于7.8mmol·L-1。糖尿病患者的血液中葡萄糖含量高于正常水平。 2.为便捷测量人体血液中葡萄糖的物质的量浓度，人们发明了家用血糖仪，它可以随时监测人体血液中的葡萄糖浓度变化。图2-2-1为某人空腹时利用家用血糖仪测量血液中葡萄糖的物质的量浓度的示意图。 思考： 1.判断 根据上图中血糖仪所显示的数据，判断该被测量者空腹状态下的血液中葡萄糖的物质的量浓度是否正常？ 2.分析 我们的父母或祖父母中有患糖尿病的吗？他们在日常生活中有哪些需要注意的事项？ 1.血糖的概念和范围 （1）概念：血浆中的葡萄糖。 （2）正常范围：3.9 ~ 6.0mmol/L 人体血糖的来源和去向 （1）来源： 血糖 (3.9~6.1 mmol/L) 食物中的糖类 消化、吸收 肝糖原 分解 脂肪酸等非糖物质 转化 血糖的主要来源 空腹时血糖的重要来源 当肝糖原耗尽时，血糖从脂肪等非糖物质的转化得到补充 2.血糖的来源和去向 人体血糖的来源和去向 （2）去向： 血糖 (3.9~6.1 mmol/L) 肝糖原和肌糖原 合成 甘油三酯等非糖物质 转化 氧化分解 葡萄糖 组织细胞 肝和骨骼肌细胞 脂肪组织和肝 2.血糖的来源和去向 人体血糖的来源和去向 食物中的糖类 肝糖原 脂肪等非糖物质 血糖 3.9～6.1mmol/L 消化、吸收 分解 转化 CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原 甘油三酯、某些氨基酸 氧化分解 合成 转化 三来源、三去向 主要来源 空腹时重要来源 血糖平衡的调节，也就是调节血糖的来源和去向，使其处于平衡状态（P51） 肌糖原不能直接分解成葡萄糖（缺乏相应的酶） 2.血糖的来源和去向 人体血糖的来源和去向 注意 人体血糖的来源和去向 血糖是供给人体生命活动所需能量的主要来源，尤其是脑和红细胞必须随时由血液供给葡萄糖以保障细胞代谢对能量的需要。血糖的来源与去向保持动态平衡，人体血糖的浓度就可以保持相对稳定，从而维持机体的稳态。 ①升高血糖的激素：胰高血糖素、糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素。他们通过调节有机物代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接的提高血糖浓度。 ②降低血糖的激素：胰岛素是唯一一个能够降低血糖浓度的激素。 1.与血糖调节有关的激素： 内分泌腺 激素名称 化学性质 作用部位 主要作用 胰岛 胰岛B细胞 胰岛素 蛋白质 全身 降低血糖 胰岛A细胞 胰高血糖血 多肽 主要是肝 升高血糖 血糖平衡的调节 2.血糖升高时的调节： 胰岛B细胞分泌胰岛素增加 抑制 抑制 促进 促进 促进 两抑制三促进 血糖平衡的调节 胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加 促进 促进 两促进 2.血糖降低时的调节： 血糖平衡的调节 3.血糖调节中的神经调节 两抑制三促进 血糖浓度过高 直接刺激 胰岛B细胞 分泌 胰岛素 血糖浓度降低 血糖浓度过低 直接刺激 胰岛A细胞 分泌 胰高血糖素 血糖浓度恢复正常水平 血糖浓度升高 两促进 下丘脑的血糖调节中枢 ... ...