(
课件网) 捡石头 问题导入 在我们的周围，有各种各样的石头和用石头做的物品。 提出问题： 你见过哪些用石头做的物品？ 学生1： 石头做的桌子和板凳 学生2： 石头做的拱桥 学生3： 石头做的骆驼。 学生4： 石头做的锅 学生5： 石头做的花瓶 教师评价 看来你们都是留心生活热爱生活的小小观察家 提出问题1 你用石头玩过什么游戏？你是怎么挑选石头的？ 安全提醒 去河边捡石头，必须家长陪同。 提出问题2： 观察石头有哪些方法？ 学生分享1： 可以看颜色，石头有各种各样的颜色 学生分享2： 可以看形状，有鸡蛋一样的，有长方形，还有奇形怪状的 学生分享3： 还可以…… 摸一摸 掂一掂 比一比 学生活动1 捡一块石头用前面学到的方法观察石头，用气泡图描述它的特征。 学生活动2 把小组同学捡到的石头混在一起，描述你捡的石头，让其他同学找一找。 分享与交流 学生a 我找的石头像一条小鱼，你能找见它吗？ 学生b 我找见了，真的像一条小金鱼 学生活动3 按一种标准给石头进行分类。 小组一： 按大小分类，可以分成三组 按颜色分类，有白的，黄的，青色的还有褐色的 小组二 小组三 按形状可以分成圆的，扁的，长的…… 阅读 远古时期，先民们把石头加工制作成石斧石刀等工具，用来打猎切割，御敌。极大地提高了生存本领。 课堂小结 谈一谈，你这节课 的收获？ 作业布置： 给你带的石头做个标记，参加班级的石头展 谢谢观赏
