1.4使你的页面更美丽 教学设计 -2025-2026学年《高中信息技术》（沪科版）（重庆地区版）

第一章 WPS文字处理 第四节 使你的页面更美丽 一、教学目标 知识与技能 ●使学生学会插入文字框及文字框的版式、边线风格、填充阴影风格、边框风格的设置，使文字框更加美丽●学会图形的插入、能按实际需要改变图像的大小或进行裁剪等基本操作●学会版面底图的设置，以满足美化的需要 过程与方法 ●任务驱动学生阅读教材模仿操作学生演示叙述操作过程 情感态度价值观 ●文字框的设置、图片的选择裁剪样式、颜色的搭配等要和谐统一，从中提高学生的审美能力 二、课时安排建议 建议本节内容用2 课时完成。 三、教学重点与难点 文字框和图像的插入及相关的设置操作。 四、教学准备 事先输入几篇古诗和有标题的文章以文本文件存放；选一些图片供插入和设置底图用。 五、教学过程建议 1．教师出示已经制作好的作品，提出第一个任务，让学生参考教材上的操作步骤摸索着去完成，允许同桌上的两个同学商量。 2．学生汇总完成任务所遇到的问题与困惑； 3．请1~2位学生叙述完成任务的操作思路及操作步骤并完成操作演示； 4．请学生根据“问题与困惑”提出解决方案或办法； 5．最后教师进行归纳小结。 6．拓展内容：WPS2000不但能生成可以容纳多行文字的文字框，而且还可以生成只容纳单行文字的文字框。单行文字框一般用于标注或对某些对象进行说明。要求学生对某一对象制作一个标注说明。抽1~2个学生演示并叙述操作过程。 7．布置图像的插入与裁剪的预习任务。 8．图像的插入与裁剪： 根据教师提问，由学生进行叙述、操作和演示： 如何在文档中插入图像？ 如何设置图像与文字的绕排方式？ 如何精确改变图像的大小与位置（包括恢复图像为原来大小）？ 图像可以独立存放也可随文档一起存放，如何改变图像在文档中的存放方式？ 你想对图像进行裁剪吗？矩形和椭圆裁剪如何进行？你能把图像裁剪成下面形状吗？ 最后由教师进行简单小结归纳。 9. 关于页面底图的设置：利用提供的底纹图片进行页面底图的设置，不需要时可以删除底图。