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课件网) 8.2 立体图形的直观图 探究点一 画平面图形的直观图 探究点二 画空间几何体的直观图 探究点三 直观图的有关计算 【学习目标】 1.了解平行投影的意义,掌握斜二测画法. 2.能用斜二测画法画出基本立体图形的直观图. 知识点一 斜二测画法 1.直观图的认识 (1)直观图是观察者站在某一点观察一个空间几何体获得的图形.画 立体图形的直观图,实际上是把不完全在同一平面内的点的集合, 用_____的点表示. 同一平面内 (2)在立体几何中,立体图形的直观图通常是在平行投影下得到的 _____. 平面图形 2.利用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的步骤 水平面 轴或轴的线段 保持原长度不变 一半 【诊断分析】 1.判断下列说法的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)相等的角在直观图中相等.( ) × [解析] 如正方形(四个内角都相等)的直观图为平行四边形 (相邻的内角互补,相对的内角相等). (2)通常情况下把椭圆作为圆的直观图.( ) √ [解析] 生活经验告诉我们,水平放置的圆看起来像椭圆,因此我们 一般用椭圆作为圆的直观图. (3)水平放置的正方形的直观图还是一个正方形.( ) × [解析] 水平放置的正方形的直观图是一个平行四边形. (4)水平放置的平面图形中相等的线段在直观图中仍相等.( ) × [解析] 水平放置的正方形的直观图中邻边不相等. 2.由直观图还原平面图形时,直观图中平行于轴、 轴的线段在平 面图形中长度如何变化 解:在直观图中平行于 轴的线段在平面图形中长度不变,但平行于 轴的线段在平面图形中长度变为原来的2倍. 知识点二 简单几何体的直观图的画法 画几何体的直观图时,与画平面图形的直观图相比,只是多画一个 与轴、轴都_____的轴,并且使平行于 轴的线段的平行性和长 度_____. 垂直 都不变 【诊断分析】 判断下列说法的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)图①是一个正方体的直观图.( ) × [解析] 被遮挡住的三条棱应画为虚线,如图所示. (2)若图②是一个长方体的直观图,则原长方体的高为2.( ) × [解析] 原长方体中的高线与轴平行,而与 轴平行的线段在直观图 中长度都不变,所以原长方体的高还是1. 探究点一 画平面图形的直观图 例1 画出如图所示的水平放置的直角梯形(其中, ) 的直观图. 解:在已知的直角梯形中,以底边所在直线为 轴,垂直于 的腰所在直线为 轴建立平面直角坐标系,如图①. 画出相应的轴和轴,使 ,在轴上截取, 在 轴上截取,过点作轴的平行线,在上沿 轴正方 向取点使得,连接 ,如图②. 擦去辅助线,所得四边形就是直角梯形 的直观图, 如图③. 变式 如图所示,在水平放置的中,, 边上的高 ,试用斜二测画法画出其直观图. 解:(1)在中建立如图①所示的平面直角坐标系 , 再建立如图②所示的坐标系,使 . (2)在坐标系中,在轴上截取,,使 , ;在轴上截取,使 . (3)连接,,擦去辅助线,得到,即为 的直 观图(如图③所示). 探究点二 画空间几何体的直观图 例2 用斜二测画法画长、宽、高分别为,, 的长方体 的直观图. 解:(1)画轴.画轴、轴、轴,三轴交于点 , 使 , ,如图①. (2)画底面.以为中点,在轴上取线段 ,使,在轴上取线段 ,使 . 分别过点和作轴的平行线,过点和作 轴 的平行线,设它们的交点分别为,,,,则四边 形 就是长方体的底面的直观图,如图②. (3)画侧棱.过,,,四点分别作 轴的平行线,并在这些平行线上 分别截取长的线段,,, ,如图③. (4)成图.顺次连接,,, (如图④), 并加以整理(去掉辅助线,将被遮挡住的部分改为虚线),就可得到 长方体的直观图,如图⑤. 变式 画底面半径为,高为 的圆锥的直观图. 解:(1)如图所示,画轴、轴,使 . (2) ... ...