4.3 第1课时什么是化学方程式 同步练 (学生版+教师版) 2025-2026学年化学科粤版（2024）九年级上册

第1课时　什么是化学方程式 知识点1　化学方程式的意义 1．有关2H2＋O22H2O的叙述正确的是( ) A．2 g氢气和1 g氧气在点燃条件下反应生成2 g水 B．两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子 C．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 D．氢气加氧气点燃等于水 2．(广西桂林期末)密闭容器中，硫与氧气反应的化学方程式为S＋O2SO2，有关说法正确的是( ) A．若有3.2 g硫参加反应，气体总质量增加3.2 g B．随着反应进行，SO2的相对分子质量不断变大 C．反应前后，容器中气体中所含的氧原子数增多 D．反应前后，容器中气体分子总数目减小 3．由化学方程式2C2H2＋5O24CO2＋2H2O，从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看，每__ __个C2H2分子和__ __个氧分子发生反应，生成了__ __个二氧化碳分子和__ __个水分子；从它们之间的质量比来看，每__ __份质量的C2H2和__ __份质量的氧气反应，生成了__ __份质量的二氧化碳和__ __份质量的水。 知识点2　化学方程式的书写 4．(广西钦州月考)下列化学方程式书写正确的是( ) A．红磷在空气中燃烧：P＋O2P2O5 B．水电解：2H2O===2H2↑＋O2↑ C．铁在氧气中燃烧：4Fe＋3O2Fe2O3 D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合：CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2↓ 5．学完化学方程式以后，某位教师写了以下七个化学方程式，考查同学们对化学方程式的掌握情况，你能帮助他们回答下列问题吗？(填序号) ①Fe＋2O2↑===Fe3O4↓；②KClO3KClO＋O2↑；③KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2；④2H2↑＋O2↑2H2O；⑤CH4＋2O2CO2↑＋2H2O；⑥Mg＋O2===MgO2↓；⑦CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2。 其中，不符合客观事实的是__ __；违背质量守恒定律(未配平)的是__ __；反应条件写错或漏写的是__ __；“↑”“↓”符号使用不当的是__ __。 6．完成下列反应的化学方程式。 (1)磷在氧气中燃烧：__ __。 (2)汞在氧气中加热：__ __。 (3)铜在氧气中加热：__ __。 (4)氧化汞受热分解：__ __。 7．神舟十六号载人飞船使用的火箭推进剂是N2H4(肼)和H2O2，反应的化学方程式为N2H4＋2H2O24H2O＋X，则X的化学式是( ) A.NO B．NO2 C．N2 D．HNO3 8．(山东泰安岱岳区期中)下列说法中不正确的是( ) A．化学方程式配平时不可以改动化学式右下角的数字 B．在化学方程式2Mg＋O22MgO中，“点燃”不可改成“△” C．化学方程式2H2O2H2↑＋O2↑读作：水等于氢气加氧气 D．化学方程式C＋O2CO2↑中的“↑”应当去掉 9．如图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是( ) A．S＋O2SO2 B．2CO＋O22CO2 C．CH4＋2O2CO2＋2H2O D．2H2＋O22H2O 10．如图是汽车尾气处理装置中发生反应的微观示意图，下列说法正确的是( ) A．装置中发生反应的化学方程式为NO＋CO===CO2＋N2 B．该反应生成了三种新分子 C．反应前后各原子的种类不变 D．参加反应的两物质的微粒个数比为2∶3 11．(广西北海期末)汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中转化为无污染的气体。如图为微观反应示意图，请回答： (1)该微观反应过程中出现了__ __种氧化物，其中参加反应的反应物质量比为__ __。 (2)该反应的化学方程式为__ __。 (3)根据微观示意图，可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是__ __。 12．(贵州期末节选)(1)小原小时候就喜欢动手研究，在家里弄了个实验室，曾经把银放入稀硝酸中，自己“合成”实验所需的硝酸银，同时生成一氧化氮和另一种氧化物，该反应的化学方程式为3Ag＋__ __HNO3(稀)===3AgNO3＋NO↑＋2__ __(将化学方程式补充完整)。 (2)全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。通过光催化剂可将H2O、CO2转化为CH4和一种气体单质(如图)从而实现利用太阳能人工合成燃料。该反应生成的气体单质是__ __，参加反应的二氧化碳和生成的甲烷 ... ...