课时分层训练(十三) 13 唐诗五首 1．下列句子中加点的词解释有误的一项是( C ) A．徙倚欲何依(徘徊) B．日暮乡关何处是(故乡) C．长河落日圆(长江) D．几处早莺争暖树(向阳的树) 解析：“长河”应解释为“黄河”。 2．下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( B ) A．芳草/萋萋/鹦鹉洲 B．猎马带/禽/归 C．单车/欲/问边 D．渡远/荆门外 解析：正确的朗读节奏划分应为“猎马/带禽/归”。 3．下列各项搭配中有误的一项是( C ) A．《野望》———王绩———五言律诗 B．《黄鹤楼》———崔颢———七言律诗 C．《钱塘湖春行》———白居易———七言绝句 D．《使至塞上》———王维———五言律诗 解析：《钱塘湖春行》是七言律诗。 4．下列诗句运用了比喻的修辞手法的一项是( C ) A．树树皆秋色，山山唯落晖。 B．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 C．月下飞天镜，云生结海楼。 D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 解析：“月下飞天镜，云生结海楼”的意思是“月亮倒映在水中，犹如从天上飞来一面明镜，空中云霞形成了海市蜃楼的美丽景象”。这两句运用了比喻的修辞手法。A项、D项为对偶，B项为设问。 5．下列诗句中运用了典故的一项是( B ) A．萧关逢候骑 B．长歌怀采薇 C．月下飞天镜 D．属国过居延 解析：据《史记·伯夷列传》，商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。 6．下列表述准确的一项是( C ) A．《野望》写的是山野春景，全诗流露出诗人孤独、抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情感。 B．《黄鹤楼》的首联表达的是思乡之情，尾联表达的是寂寞、惆怅的情感。 C．《钱塘湖春行》处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖描绘得生意盎然，恰到好处。 D．《渡荆门送别》中诗人在尾联直抒胸臆，借自己对家乡之水的恋恋不舍，抒发了浓浓的思乡之情。 解析：A项，《野望》写的是山野秋景；B项，《黄鹤楼》的首联和颔联表达的是寂寞、惆怅的情感，尾联表达的是思乡之情；D项，《渡荆门送别》尾联中诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送诗人远行，委婉地表达对故乡的依依不舍，不是直抒胸臆。 7．默写。 (1)牧人驱犊返， 猎马带禽归 。(王绩《野望》) (2) 晴川历历汉阳树 ，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) (3)山随平野尽， 江入大荒流 。(李白《渡荆门送别》) (4)《钱塘湖春行》中抒写诗人游兴未尽，对西湖美景恋恋不舍之情的诗句是： 最爱湖东行不足 ， 绿杨阴里白沙堤 。 (5)《使至塞上》中诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，“ 大漠孤烟直 ， 长河落日圆———这两句诗被王国维赞为千古壮观的名句。 (一)(2025·柳州柳南区期末)阅读《野望》，回答问题。 8．下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是( B ) A．首联“望”字点题，交代了时间、地点及人物此刻的心情，奠定了感情基调。 B．颔联写野望之景，从动态角度描写远望中悲壮、苍凉、肃杀的秋色之景。 C．颈联写傍晚时分人的活动，从反面衬托出诗人郁闷、孤单的心境。 D．律诗一般为每首八句，分为四联，颔联和颈联的上下句应是对仗句。这首五言律诗就是如此。 解析：“从动态角度”表述有误，应是静态。 9．“用典”即引用古籍中的故事或词句，是诗人委婉抒情的常用手法之一。请分析本诗中典故的表达效果。 (示例)诗人借“采薇”这一典故，表达了自己隐居不仕的决心(或表达了自己处在失意迷茫中向先贤寻求慰藉的心情)。 (二)阅读《黄鹤楼》，回答问题。 10．诗的尾联运用了 设问 的修辞手法，借写景抒发感情。 11．《黄鹤楼》将神话传说与眼前景物融为一体，抒发了诗人什么样的情感？ 抒发了诗人漂泊异地的伤感 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
