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课件网) “读书人，最不齐；滥时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知变做了欺人技。三句承题，两句破题。摆尾摇头，便道是圣门高弟。可知道，三通四史，是何等文章；汉祖唐宗，是哪朝皇帝。案上放高头讲章，店里买新科利器，读得来肩背高低，口角唏嘘，甘蔗渣儿，嚼了又嚼，有何滋味？辜负光阴，白日昏迷，就教骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。” 清·徐灵胎--《刺时文》 反对党八股 毛泽东 学习目标 1、学习议论文的基本结构形式， 理清文章的行文思路。 2、学习本文的论证方法，体会通俗易懂、生动形象的语言。 3、了解不良文风的表现和危害，认识树立良好文风的意义。 4、学会运用“破立结合”的论证方法写作。 毛泽东（1893— 1976），字润之，湖南湘潭人，伟大的马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、文学家、书法家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，同时也是一位伟大的诗人。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20 世纪最具影响100 人之一。 作者简介 他的诗词作品以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采，形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美。正如著名诗人臧克家所说：“毛泽东诗词是伟大的篇章。”代表作品有《七律·长征》《七律·人民解放军占领南京》《沁园春·雪》《沁园春·长沙》《卜算子·咏梅》等。 他的文章则立意高远，生动活泼，旁征博引，善于用典，说理透彻，针对性强，能解决实际问题。代表作品有《纪念白求恩》《改造我们的学习》《反对党八股》《别了，司徒雷登》等。 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。《七绝·改诗赠父亲》 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。———《忆秦娥·娄山关》 宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。《七律·人民解放军占领南京》 可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。 ——— 《水调歌头·重上井冈山》 多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。 ——— 《《满江红·和郭沫若同志》 八股文的最大特点- 八股文的体制，是要“代圣贤 立言”,全文一定要效仿哪位圣贤的口气来说，并 要符合朝庭的意旨，且以朱子所注《四书》为准绳O 这就是前面所说“明清统治者用它来做为约束士子思 想的工具”的意思，更不准发挥自己思想，所以有 人称八股只是“敲门砖” (指只是求官的途径)。 八股文 文体知识 明清科举制 八股文的基本形式(八股文步骤) 入手 起股 承题 后股 破题 束股 起讲 中股 八股文 心格式 党八股是指革命队伍中某些人在写文章、发表演说或 者做其他宣传工作的时候，对事物不加分析，只是搬 用一些革命的名词和术语，言之无物，空话连篇，同 上述的八股文一样。 党八股 名词解读 创作背景 1942年，抗日战争正处在最艰苦的相持阶段，党内主观主义的学风、宗派主义的党风、党八股的文风成为夺取抗日战争胜利的严重障碍。为了提高全党的马列主义水平，纠正党内的各种非无产阶级思想，我党在延安和各抗日根据地开展了轰轰烈烈的整顿党的作风、进行马列主义教育的运动。毛泽东于1941年5月和1942年2月，分别作了《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》的报告，号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。 本文是毛泽东在1942年02月08日在延安干部会议上作的报告。本文节选自《反对党八股》的9─18节。 整风运动内容是“整顿三风”，即： 主观 主义 反对主观主义以整顿学风 宗派主义 反对宗派主义 ... ...
