课时分层训练(二十) 20* 谈创造性思维 1．阅读下面的文段，回答问题。 “富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊bó。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就 A (一事无成/一败涂地)。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在6分钟之后，也可能在6个月之后，或者6年之后。但当事人坚信它一定会出现。” 我对此完全 B (赞扬/赞同)。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造力。 C (发扬/发挥)创造力的真正关jiàn，在于如何运用知识。创造性的思维， D (必需/必须)有探求新事物并为此而活用知识。在此基础上，持之以héng地进行各种尝试。 (1)给文段中加点的字注音。 孜孜不倦( zī ) 汲取( jí ) (2)根据拼音写汉字。 渊bó( 博 ) 关jiàn( 键 ) 持之以héng( 恒 ) (3)文段中横线处应该填入的词语分别为：A 一事无成 ，B 赞同 ，C 发挥 ，D 必须 。 (4)文段中画波浪线句子的语病类型是 成分残缺 ，修改意见为： 在“知识”后加“的态度和意识” 。 2．下列句子中标点符号运用正确的一项是(B) A．富于创造力的人，认为自己具有创造力。缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。 B．这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通，甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。 C．不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢，是否存在富有创造力的人和缺乏创造力的人的区别呢？ D．一百多年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题，实现中华民族伟大复兴。 解析：A项，第一个句号应为分号；C项，第一个逗号应为问号；D项，“主题”后面的逗号应为冒号。 3．依次填入下面横线上的语句，排序最恰当的一项是(B) 谁也不能保证我们的人生永远一帆风顺， ， ， ， 。所以，传统文化中的那些精华才是我们中国人真正的财富。 ①我们的祖先都通过文字，通过这种物象之网的编织，给我们构建了高价值的解决方案 ②但是有一件事我们保证得了 ③我们付出的努力一定能获得回报 ④那就是任何困境 A．②③④① B．③②④① C．③④①② D．②④③① 解析：通读语段可知，语段写的是传统文化中的那些精华才是我们中国人真正的财富。应按照逻辑顺序排列，第③句与前面“我们的人生永远一帆风顺”形成并列关系，为首句；第②句表转折，为第二句；第④句是对第②句的具体阐释，为第三句；第①句紧承第④句进行说明，为末句。所以正确的排序为③②④①。 (一)阅读下文，回答问题。 勇于给自己开药方 向 河 ①医不自治，意指医生不给自己和家人治病。西汉名医淳于意为父亲治病，迟迟不见效，一日有事外出，托徒弟依方抓药，徒弟发现其中一味药用量偏小，以为老师疏忽，不假思索地加到应有剂量，结果淳父服药后效果出奇地好。原来这味药有剧毒，而病人是自己的父亲，淳于意考虑再三，不敢给足剂量。病在自己或家人身上，诊断时容易掺杂额外顾虑。由此可见，给自己人开药方需要勇气，对广大党员干部来说也是如此。 ②勇于给自己开药方需要极大的决心和魄力。倘若难为情、爱面子，陷入医不自治的桎梏，不愿对自己下猛药，就难以达到“体检”“治病”的目的。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势，给自己治病打不得半点折扣，来不得半点马虎，必须把“药量”下足，方能祛除病毒，强身健体。 ③改正错误，需要勇气，需要行动。毛泽东同志说过：“我们共产党人是革命者，但不是神仙。我们也吃五谷杂粮，也会犯错误。我们的高明之处就在于犯了错误就检讨，就立即改正。”多些知错必改的勇气，拿出知错必改的行动，才能真正与错误决裂。 ④勇于给自己开药方，需要早改 ... ...
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