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课件网) 一、预习反馈（5分钟） 1.读准加点字的读音或看拼音写字词。 神龛（kān） 争讼（sòng） 斡(wò)旋 chàng wǎng（怅惘） 点zhuì（缀） 悄（qiǎo） 星阑（lán） liáo (燎)原 锵（qiāng）然 熙（xī）熙然 马前zú（卒） 人情shì（世）故 溺（niào ）炕 恐吓（hè ） 司马懿（yì ） 骠（piào）勇 慰藉（wèi jiè） 焚身(fén shén ) xiàn mù（羡慕 ） 2.读课文，找到对应解释的词语。 斡旋 ：调停，调解。 ___锵然_____:形容金属或玉石撞击的声音。 __垂珠帘珑：悬挂、装饰有连串珠玉宝石，形容宅第的豪华。 ___幽悄____:幽深寂静。 __熙熙然___：形容明亮的样子。 ___人情世故__：为人处世的道理。 吴伯箫，原名熙成，是我国当代著名散文家和教育家。 1938年4月投奔革命圣地延安，进入中国人民抗日军政大学学习。曾担任边区政府教育厅中等教育科科长。解放后任人民教育-出卷网-副社长兼总编辑。他的作品主要收集在《羽书》《北极星》《忘年》《吴伯箫散文集》中。 作者简介 散文：一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。散文最大的特点是“形散神聚”； “形散”既指题材广泛、写法多样，又指结构自由、不拘一格； “神聚”既指中心集中，又指有贯穿全文的线索。散文写人写事都只是表面现象，从根本上说写的是情感体验。 文体特点 灯笼是一种笼状灯具。其外层多以细篾或铁丝等制骨架，而蒙以纸或纱类等透明物，内燃灯烛。供照明、装饰或玩赏。是一种古老的中国传统工艺品。起源于2000多年前的西汉时期，每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。 知识链接 跳读课文，勾画圈点，找出文章写了有关灯笼的哪些事？ 挑灯笼接祖父 挑灯笼上下灯学 村口高挂红灯 元宵看龙灯伴小灯眠 族姊远嫁兴衰 纱灯描红 对宫灯的想象 联想爱国名将挑灯看剑、抗击敌人的情景 寻找灯笼那些事 金吾不禁的那元宵节张灯结彩，却曾于太平丰年在几处山城小县里凑过热闹：跟了一条龙灯在人海里跑半夜，不觉疲乏是什么，还要去看庆丰酒店的跑马灯，猜源亨油坊出的灯谜。家来睡，不是还将一挂小灯悬在床头么？梦都随了蜡火开花。 精读3—11段，选择你喜欢的段落诵读，细细品味。 示范格式：我从第_____段___句子中读出了_____ 。 我从第7段_____句子中，读出了作者元宵节玩龙灯、看跑马灯、猜灯谜时的喜悦和童年的乐趣。 感受灯笼那份情 第3段【挑灯笼接祖父】 祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故：雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近。 第4、5段【挑灯笼上下灯学】 “路上黑，打了灯笼去吧” 母亲给留着的宵夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那支小的纱灯，样子也还清清楚楚记在心里。 第6段【村口高挂红灯】 若有孤行客，黑夜摸路，正自四面虚惊的时候，忽然发现星天下红灯高照，总会以去村不远而默默高兴起来的吧。 祖孙夜行，灯笼照亮路途，传达出温暖的亲情 挑着纱灯上下灯学，母亲无微不至关怀，背井离乡怀念珍贵母爱 乡俗还愿村口红灯，村民的淳朴善良，抚慰孤行客担惊受怕和孤独的内心 感受灯笼那份情 第8段【族姊远嫁兴衰】 族姊远嫁，大送大迎，曾听过彻夜的鼓吹，看满街的灯火…进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已褪色了。 第9段【纱灯描红】 用朱红在纱灯上描宋体字，从前很引起过自己的喜悦，现在想，当时该并不是传统思想，或羡慕什么富贵荣华，而是根本就爱那种玩艺，如同黑漆大门上过年贴丹红春联一样。 族姊远嫁，进士第的官衔灯映照着褪色的朱门。记录岁月沧桑 ... ...
