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【从课本到培优】第二单元第1课时《描述位置》--数学人教版六上(PDF版 含答案)

日期:2025-09-19 科目:数学 类型:小学试卷 查看:33次 大小:1440472B 来源:二一课件通
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    12,就可以求出一共有牛的头数。 45800(3)3:37 4.设每个检票口每分钟检票的人数为 2.(1)略(2)8:00-7:30=30(分钟) 1。每分钟新来的人数:(5×30一6×20)÷ (300+150+200+310+180+300×2)÷ (30-20)=3,原来的人数:5×30-3×30= 60=29(分钟)29<30没有迟到 60,10分钟的总人数:60+3×10=90,需要 培优提高 的检票口个数:90÷10=9(个)。提示:此 题可以看成“牛吃草”问题,每个检票口每分 40 钟检票的人数可以看成每头牛每分钟吃掉的 学校 公圆 草,每分钟来的人数可以看成每分钟新长出 的草。 早架店 小驻家 [融会贯通] 小明家 45 与例题不同的是,不仅没有新长出的草, 书中心 而且原有的草还在减少。但是,我们同样可 813下米 以利用与例题类似的方法求出每天减少的草 3.A点在O点的正东方向50千米处, 和原来的草的总量。设1头牛1天吃的草为 B点在O点的东偏北30°方向30千米处,C 1份。20头牛5天吃100份,15头牛6天吃 点在O点的正北方向30千米处,D点在O 90份,100一90=10(份),说明寒冷的天气使 点的南偏西30°方向50千米处 牧场1天减少草10份,也就是寒冷导致的每 4.60 天减少的草量相当于10头牛在吃草。由“草 [融会贯通] 地上的草可供20头牛吃5天”,再加上寒冷 2丹 导致的每天减少的草量相当于10头牛同时 1兮 在吃草,所以原有草为(20十10)×5=150 5号 (份),由150÷10=15知道,牧场原有草可供 3号 4 15头牛吃10天。由寒冷导致的原因占去10 头牛吃的草,所以可供5头牛吃10天。 第2课时 绘制路线图 第二单元位置与方向(二) 课本拓展 第1课时描述位置 一、1.西2北1北西4西南 [课本拓展] 4 2.光明街电影院3.光明街育 一、1.东偏南30°502.西北 60 才路 北西30 二、略 二、1.(1)西北151200(2)东 南 110从课本到培优数学六年级上册(R) [培优提高] 2.x×21 5X4×5=50 1.C(4,5)D(7,8)E(9,4)F(5 3.假设原来只有1个观众,收入为15 4) 2.略 元,那么降价后有2个观众,收人为:15× 3.(1)北偏东45°250(2)电影院 十15=18(元),则降价后每张门票为18÷2 4.(1)北偏东55°1500米南偏东 =9(元),每张门票降价15一9=6(元)。 60°1000米南偏西85° 2000米 4.假设考试人数为4人,则及格人数为 (2)300米/分钟 4X3=3(人,(70×4-80×3》÷(4-3》 [融会贯通] 4 (1)正北90(2)教学楼、厕所 40(分)。 (3)(6,11)(5,2)运动场 [融会贯通] 第三单元分数除法 设全年级男生总人数为50人,三班的男 2 第1课时 倒数的认识 生为50× =20(人)。 [课本拓展] 由“一班的男生和二班的女生人数相 7 1 1 等”,可以把一班的男生和二班的女生互换, -、1.19 0.82.153.27 4.大于0 这时一班全是女生,二班全是男生,即一、二 小于1大于1等于15.12234 两班的男生转化成了一个班的总人数为50 62 一20=30(人),即每班有学生30人,全年级 共有30×3=90(人)。 二、1.A2.B3.C 三班的女生为30一20=10(人),则全部 三、1.57÷3=1919-2=17,19+2=21 女生人数为10十30=40(人)。 提示:三个连续奇数的和的倒数是 ,则 全部女生人数占全年级人数的40÷90 三个连续奇数的和是57。 4 9 1 2.200×5=40(枝) 200+40+(200 第2课时分数除以整数 一40)=400(枝) [课本拓展] [培优提高] -18 11 14 2.863.22114.15 1号×}}提示:甲数×}=丙数。 二、1.A2.C3.A 乙数×号甲数,乙数×号×-丙数。 三、1.号÷10= 2 1(升) 部分参考答案 111第二单元 位置与方向(二) 第1课时描述位置 湾亦D感混,陈合文和 一、认真审题你最行。 1.小丽在东东西偏北30°方向50m处,则东东在小丽的()()方向( )m处。 2.明明面向西站立,向右转60°后所面对的方向是()偏( )()°或()偏 ()()°。 二、解决问题你最好。 1.根据下面路线图,完成各题。 北 43八 151 200四 小文家 - 0乎校 小圳家 ... ...

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