第2课 《走月亮》 课时练 2025-2026学年上学期小学语文统编版四年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第2课 《走月亮》 课时练 2025-2026学年上学期小学语文统编版四年级上册 一、基础知识综合 新情境 读文段，完成练习。 宁静的月夜，群星闪烁（ ），我①qiān着妈妈的手去散步。我们走过河床铺满②é luǎn shí的小溪，走过用新土③tián平的村道，走过被月光镀（ ）亮的田埂（ ），走过鱼儿④yuè出水面的池塘，走过谷穗（ ）低垂的⑤dào tián，走过⑥pú tao挂满棚架的果园……我们是多么快乐啊！ 1．在文段中括号里给加点字注音。 2．根据拼音写字词，注意把字写规范。 ①( ) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( ) ⑥( ) 二、选择题 3．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A．若隐（yǐng）若现 归巢（cháo） B．悄（qiāo）无声息 潜(qián)水 C．系（xì）铃铛 半明半昧（mèi） D．家雀（qiǎo）儿 屏（píng）幕 4．下列书写完全正确的一组是（ ） A．振耳欲聋 浩浩荡荡 B．鸦鹊无声 响彻云宵 C．人生鼎沸 悄无声息 D．坑坑洼洼 风平浪静 5．下列句子中，加点词语运用不恰当的是哪一项？（ ） A．我们往坑坑洼洼的地方填上碎石和新土。 B．清晨，村边池塘里的鱼儿纷纷跃出水面。 C．我用树叶做小船，运载许多清澈的花瓣。 D．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。 三、语言表达 6．读句子，按要求完成练习。 月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 照样子，用“春雨”开头，写一句话。 7．按要求写句子。 月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（写一个排比句。） 四、综合性学习 实践题 四（1）班要举行一次“月亮知识知多少”的竞赛。请你完成下列任务。 8．月亮的别称有哪些？（ ）（多选） A．金乌 B．银盘 C．玉镜 D．玉盘 9．园园找了几组与月亮有关的词语，不合适的一组是（ ） A．众星捧月 月黑风高 B．月朗星稀 春花秋月 C．披星戴月 花好月圆 D．日积月累 长年累月 10．同学们搜集了与月亮有关的传说，下面不合适的一项是（ ） A．嫦娥奔月 B．吴刚伐桂 C．牛郎织女 D．天狗吞月 五、现代文阅读 ①细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 ②啊，我和阿妈走月亮…… 11．根据短文，在括号里填上合适的词语。 ( )的溪水 ( )的香味 ( )的鹅卵石 ( )的小水塘 ( )的月亮 ( )的花瓣 12．你是如何理解“每个小水塘都抱着一个月亮”这句话的？ 13．填空。 读了文段，我们仿佛看到了 ，闻到了 ，想到了 。 14．文章几次出现“啊，我和阿妈走月亮”，对此，最合适的理解是（ ） A．这是为了说明“我”和阿妈走了很长时间，走了很多地方。 B．这样更能表现出这件事给作者带来最美好的回忆和深深的留恋。 C．这样可以更加生动具体地写出“我”和阿妈走月亮的具体过程。 山里的月亮（节选） ①月，穿一身美丽的素装，款款地走来了…… ②在山里，他一走进我们的夜晚，大伙儿就格外高兴起来——— ③当一片片皎洁的光辉轻轻洒向远远近近的房屋、树林、山冈、田野时，你会觉得仿佛是一阵隐隐约约的歌声在山野里飘散开来，那景致，可美极啦。 ④他款款地走来，不声不响地为草丛里的蟋蟀、瓜蔓上的纺织娘、豆棚里的蝈蝈儿，为稻田中的青蛙，为欢乐的萤火虫，布置出一个银色、恬静的舞台，让它们尽兴地弹琴、歌唱、跳舞。 ⑤他款款地走来，来到河边芦苇丛上空，静静陪伴我们玩起了“藏猫猫”的游戏。大伙儿的笑声呵，被月儿用银粉涂得亮 ... ...