ID: 23871336

第4课 总结与提升(课件 学案,共3份资料)高中思想政治统编版(部编版)必修1 中国特色社会主义

日期:2025-10-04 科目:思想政治 类型:高中学案 查看:90次 大小:11910262B 来源:二一课件通
预览图 0
中国特色,必修,编版,统编,思想政治,高中
    (课件网) 总结与提升 本课是全书的落脚点。中国特色社会主义进入了哪个阶段 有什 么具体表现 我们国家的发展目标是怎样的 党和国家的指导思想是什 么 习近平新时代中国特色社会主义思想有哪些具体内容 这些都是本 课要回答的问题。本课从新时代我国发展新的历史方位和我国社会主 要矛盾的变化出发,明确中华民族伟大复兴中国梦的本质和新时代中 国特色社会主义发展的战略安排,明确中国式现代化要走适合中国自 己特点的现代化道路,阐明习近平新时代中国特色社会主义思想是回 答时代之问的科学理论,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治 生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、二十一世纪马 克思主义,是党和国家必须长期坚持的指导思想。本课旨在引导学生 学习习近平新时代中国特色社会主义思想,积极承担新时代的社会责 任和历史使命。 通过本课的学习,明确习近平新时代中国特色社会主义思想产生 的时代背景、目标使命和核心内容,培养学生的政治认同、科学精神、 法治意识和公共参与等核心素养,帮助学生逐步树立中国特色社会主 义共同理想和共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义道路自信、 理论自信、制度自信、文化自信。 【相关链接】 谱写马克思主义中国化时代化新篇章 科学的理论总是与伟大的实践相互激荡。当今世界正在经历百年 未有之大变局,处在民族复兴关键时期的当代中国正在经历着有史以 来最为广泛而深刻的社会变革,正在推进中国式现代化这一人类历史 上非常宏大而独特的实践创新,①中国之问、世界之问、人民之问、 时代之问给我们提出的新考题比过去更复杂、更难,迫切需要我们从 理论与实践的结合上提交答案。 ②正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。 ———马克思 马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式 才能实现。马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体 的革命实践相联系的。 ———毛泽东 ③我们要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同 中华优秀传统文化相结合,深入探索中国式现代化建设规律,不断回 答实践遇到的崭新课题,以理论创新引领实践创新。 ———习近平总书记 【信息解读】 信息点 对接知识 素养落实 ① 中国共产党人坚持以马克思主 义为指导,结合中国实际和时 代特征,不断推进理论创新, 用创新的理论指导实践 科学精神:运用科学的方 法分析中国共产党在实践 中如何实现理论创新 ② 马克思主义是科学的理论,拥 有科学理论的政党才拥有真理 的力量,科学理论指导的事业 才有光明前途 政治认同:增强对马克思 主义理论的认同感 信息点 对接知识 素养落实 ③ 不断谱写马克思主义中国化时 代化新篇章,是当代中国共产 党人的庄严历史责任 政治认同:不断推进马克 思主义中国化时代化 公共参与:积极投身于谱 写马克思主义中国化时代 化新篇章的进程中 (续表) 【演练提升】 1.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的 最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民 为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发 展。这一论断是基于习近平新时代中国特色社会主义思想( ) ①回答时代之问,是中国精神的时代精华 ②源于马克思主义,展现出 强大的真理力量 ③彰显文化自信,是马克思主义与中华优秀传统文化 相结合的产物 ④提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ √ [解析] 习近平新时代中国特色社会主义思想源于中国特色社会主义 伟大实践,②错误。 这一论断是基于习近平新时代中国特色社会主义思想彰显理论自信, 而不是文化自信,③错误。 2.习 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~