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课件网) 苏教版（2024）科学二年级上册 认识常见材料 第1单元 它们是用什么做的 第1课 观察教室里有哪些物品？ 它们是由哪些材料制成的？ 观察 生活中有哪些常见的材料？ 图中的物品是用什么材料做的？ 观察 生活中有哪些常见的材料？图中的物品是用什么材料做的？ 观察 生活中有哪些常见的材料？图中的物品是用什么材料做的？ 生活中有哪些常见的材料？图中的物品是用什么材料做的？ 材料卡 名称：玻璃 特征：透明、坚硬、易碎 用途：做窗户、杯子、灯泡等 观察 我们生活中常见材料有： 陶瓷、玻璃、石材、布料、木材、纸、金属、塑料等。 观察 观察体育馆里的物品分别是用什么材料做的？ 观察 讨论 这些手套分别是用什么材料做的？有什么好处？ 观察鞋子的各部分是用什么材料做的，说一说用这种材料的好处 观察 观察 思考：球鞋为甚么选择这些材料来制作 观察 还可以照上面的方法，再观察其他的物品。 探索与实践 说一说这位同学身上的物品是由什么材料制成的？ 棉布衣服 塑料水壶 这双鞋的鞋底是由橡胶制成的。 为什么要用这种材料制成这种物品？ 棉布衣服：面料柔软，亲肤。 探索与实践 布 木头 塑料 金属 橡胶 我发现：生活中有布、木头、塑料、金属、橡胶等材料。不同的材料有不同的特性 讨论与发现 通过活动，你认识了哪些材料？它们有什么特征？ 观察文具盒和文具，说说它们分别是用什么材料做的，统计哪种材料用得最多。 问题与想法 说一说，书包里的物品分别是由哪些材料制成的。 问题与想法 物品名称 可能使用的材料 铅笔 尺子 书本 文具盒 橡皮擦 剪刀 布 金属 纸 塑料 木头 问题与想法 物品名称 可能使用的材料 铅笔 木头、石墨 尺子 塑料 书本 纸 文具盒 金属、塑料 橡皮擦 橡胶 剪刀 塑料、金属 按照材料的类别将书包里的物品分类。 可以参考以下句式与同学交流： 书包里的物品用 纸 制成的有作业本、笔记本、便签纸，用 塑料 制成的有 透明胶、三角板、文具盒…… 问题与想法 我发现：不同的材料有不同的特征，能制作成不同用途的物体。 我们可以根据制成材料的不同，对物体进行分类。 讨论与发现 思考与练习 1. 我们的教科书是用纸制成的，可以换成其他材料吗？ 2. 我们身边还有哪些常见的材料？这些材料可以制成什么物品呢？ 思考与练习 给身边的材料分类 拓展 博士爷爷讲知识： 天然材料：产自天然,未经人手深度加工的材料，是相对于人工合成材料而言。指自然界原来就有未经加工或基本不加工就可直接使用的材料。如砂、石、木材等。 人造材料：人造材料又称合成材料，是人为地把不同物质经化学方法或聚合作用加工而成的材料，其特质与原料不同，如塑料、玻璃、钢铁等。 人造材料 天然材料 聪明的小警察，请你给小猫们找找家 木头 纸 铁矿 金属 石油 塑料 沙粒 玻璃 石头 天然 人造 木头 纸 铁矿 金属 石油 塑料 沙粒 玻璃 石头 看看你找的对不对 ... ...
