第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 课件（24张PPT）—2025-2026学年统编版七年级历史上册

(课件网) 第四单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 课标要求：知道南北朝时期的政权更迭，理解政权分立下孕育着统一的趋势；了解人口迁徙、江南地区的开发，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及对中华民族发展的意义。 核心素养目标 时空观念：了解东晋、南朝政权更替历史，通过时间轴梳理朝代更迭顺序，利用地图了解朝代更替历史。 史料实证、历史解释、唯物史观：知道江南地区开发的原因、表现及影响，并从中认识到人民在经济发展中发挥的重要作用； 家国情怀：通过祖逖北伐的相关故事，感悟祖逖矢志报国的家国情怀。用江南经济发展的经验为家乡经济发展提出建设性意见，认识到人民在经济发展中发挥的重要作用。 导入新课 忆江南(白居易) 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ “大家心目中的江南是怎样的景象？” 江南并非自古以来就是如此富裕发达，在古代早期，江南地区相对落后，而到了东晋南朝时期，江南地区开始发生了巨大的变化。那么，东晋南朝时期究竟发生了什么？为什么江南地区会得到开发呢？ 目 录 01 东晋的兴亡 02 南朝的政治 03 江南地区的开发 感悟人生 一、东晋的兴亡 1.背景 材料1：“西晋末年内乱，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族纷纷进入中原，他们把晋朝皇室赶到了南方，自己建立了大大小小十几个政权，历史上称为“五胡十六国”。”———蒙曼《顺着历史学古诗》 材料2：“公元316年，汉赵匈奴进攻北地，围困长安，致城内粮食短缺，人相食”。———《资治通鉴》 西晋灭亡 北方分裂十六国 南方建立东晋 大量无辜百姓饿死，人口锐减 这段时期即是民族分裂时期，也是一个民族大融合时期 2. 东晋建立 晋元帝司马睿 （1）时 间： （2）都城： （3）建立者： 317年 建康 晋元帝 · 司马睿 东晋政权国土面积缩小，主要分布在南方，南北政权对峙。 重建晋朝，史称东晋 观察图片，东晋政权有何特点？ 2.王与马，共天下 材料3：[元]帝(司马睿)初镇江东，威名未著(显著)，敦(王敦) 与从弟(堂弟王导)等同心翼戴，以隆中兴。时人为之语曰:“王与马，共天下”。———《晋书·王敦传》 材料4：“王与马，共天下”……更是一种以家族集团利益为基础的发展起来的相互利用的政治关系。……当王氏家族的权势盛极而衰时，别的家族也可以代替王氏居于与司马氏“共天下”的地位。———田余庆《东晋门阀政治》 材料5：王氏势力最大的时候，朝中官员75%以上是王家的或者与王家相关的人。 司马睿政治上依靠王导，军事上依靠王导的堂兄王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。 相关史事 王导死后，虽然王氏地位有所下降，但世家大族与皇帝共天下的政治格局并没有改变，只不过相继换了庾氏、谢氏、桓氏等世家大族与司马氏共天下。这种政治格局被称为“门阀政治”。随着东晋王朝的衰亡，门阀政治逐渐落下帷幕。 世家大族与皇帝共治天下 “门阀政治” 3.东晋北伐 东晋北伐形势图 东晋初期，朝廷多次进行北伐，在祖逖等人的努力下，曾收复黄河以南的部分地区。 祖逖北伐 曾收复黄河以南的部分地区。 桓温北伐 曾四次北伐，一度收复洛阳。 刘裕北伐 曾攻下长安，灭掉后秦。 东晋朝廷对北伐多方掣肘；个别统帅北伐动机不纯，利用北伐发展自己的势力；最终导致东晋未能克复中原。 军事特点：多次北伐 人 物 扫 描 祖逖（266-321年），范阳遒县人。西晋末年，祖逖流亡江南，为恢复中原，他自行招募军队，渡江北伐。船到中流，他站立船头，慷慨激昂地击楫说：“我如不扫清中原，誓不复返！”跟随的人都被他的豪情壮志感动。由于东晋统治者腐朽软弱，偏安东南，北伐不利，祖逖忧愤而 ... ...