1.1 地球仪 第3课时 导学案（无答案）2025-2026学年七年级地理上学期粤人版（2024）

地球仪（第三课时) 班级： 姓名： 学习目标 【基础性目标】 理解并记住经度和纬度的特点，东西、南北半球划分，高中低纬度的划分 【拓展性目标】 通过对比总结归纳出纬线和经线、纬度和经度的特点 学习过程 【独学回顾】 1.经纬线的特征 （1）纬线： 特点 纬线 形状 长度 指示方向 相互关系 （2）经线 特点 经线 形状 长度 指示方向 相互关系 【自主学习】 提示：阅读课本P6-7正文，回答下面问题 1.0°经线也叫 。从0°经线向东、向西各分180°，向东叫 ，用“ ”表示；向西叫 ，用“ ”表示。 例如，拉萨的经度约为东经91°，可写为 纽约的经度约为西经74°，可写为 2.赤道的纬度为0°，从赤道向北、向南各分90°。赤道将地球分为南、北两个半球。赤道以北为 ，纬度为 ，用“ ”表示;赤道以南为 ，纬度为 ，用“ ”表示。 例如，信丰的纬度约为北纬25°，可写为 。 悉尼的纬度约为南纬34°，可写为 3.人们规定，全球0°~30°地区为 纬度地区，30°~60°地区为 纬度地区，60°~90°地区为 纬度地区。 4.任何一个经线圈，都可以把地球分成 的两个半球。国际上习惯用20°W和160°E组成的经线圈来划分东西半球。 【课中探究】 任务一 纬线和纬度 1.纬度的特点 起始线 标度范围 表示方法 变化规律 2.找出重要的纬线，填写下图（括号内填写其纬度） 3.高中低纬的划分 3.高中低纬的划分 任务二 经线和经度 1.经度的特点 标度范围 表示方法 变化规律 2.如果用经线将地球仪分成大小相等的两个半球，需要几条经线？位置关系如何？ 3.用哪两条经线组成的经线圈来划分东西半球？ 【检测】 下图示意地球经纬线分布，读图完成下面小题。 1．图中ABCD四点中，位于东西半球分界线上的是（ ） A．A B．B C．C D．D 2．甲乙两人以相同速度从南极同时出发，分别沿东经40°和西经40°向北前进，发生的情况有（ ） A．他们在北极相遇 B．在赤道上他们之间相距最近 C．他们之间的距离始终不变 D．他们可能在南极再相会 3．关于赤道的叙述，错误的是（ ） A．纬度最低、纬线最长的纬线圈 B．南北半球的分界线 C．南纬和北纬的分界线 D．东西半球的分界线 4.图中ABCD四点中，位于低纬度上的是（ ） A.AB B.ABC C.ABCD D.BCD