人教版九年级物理 第二十章电与磁第1节磁现象 磁场基础训练（原卷版+解析版）

人教版九年级物理 第二十章 电与磁 第1节 磁现象 磁场 （基础训练） 【基础巩固练习】 磁现象 1.（2024年吉林长春中考题）能被磁体吸引的物体是【 】 A. 铁钉 B. 铜线 C. 金币 D. 铝箔 【答案】A 【解析】磁体具有磁性，能够吸引铁、钴、镍等铁磁物质，能够被磁体吸引的物体是能够被磁化的由磁性材料制成的物体。磁体不能吸引铜、金、铝制成的物体。 2.有外形相同的两根钢条M、N，按图甲、图乙两种方式接触时，它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是【 】 A．M无磁性、N无磁性 B．M无磁性、N有磁性 C．M有磁性、N无磁性 D．M有磁性、N有磁性 【答案】D 【解析】两根钢条按图甲、图乙两种方式接触时，它们之间都有较大吸引力，因磁体的两端磁性最强，中间最弱，几乎没有磁性，所以，在图甲中，钢条M的中间位置几乎没有磁性，N却能吸引M，说明钢条N具有磁性；同理，由图乙可知，钢条M也具有磁性。 3.能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是【 】 A．刷子可以用铁制作 B．写黑字时笔尖为S极 C．写红字时笔尖为N极 D．写字的原理是同名磁极相互排斥 【答案】A 【解析】由图示可知，写字时是通过异名磁极相互吸引来完成的。写黑字时小磁体的S极被吸引，说明黑色笔尖是N极；写红字时小磁体的N极被吸引，说明红色笔尖是S极；要想把写的字去掉，需要把笔尖吸引的小磁体恢复到原来位置，这就需要用一个用磁性材料制成的物体去吸引，可以用软铁制成的刷子去吸引磁体。 4.如图甲所示，一个条形磁铁摔成两段。取右边一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如图乙所示，则右边这段裂纹处的磁极是_____极。如果把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起，这两段会相互_____（填“吸引”或“排斥”）。 甲 乙 【答案】北（或N） 吸引 【解析】任何一个磁体都有且只有两个异名磁极，根据磁极间的相互作用规律可知，图乙中，与小磁针S极相近的是磁体的北（N）极，如果把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起，则这两段相近的是异名磁极会相互吸引。 5.如图所示，有三根钢棒，其中甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果甲是磁体且右端为N 极，那么下列对乙、丙的判断正确的是【 】 A.乙是磁体且右端是N极 B.丙是磁体且右端是N 极 C.乙是磁体，丙不一定是磁体 D.乙是磁体，丙也一定是磁体 【答案】C 【解析】甲是磁体且右端为N 极，因为同名磁极相互排斥，故乙是磁体且左端是N极；如果丙是磁体，则丙的左端是S极，右端是N 极，如果丙没有磁性，甲与丙也可以相互吸引，所以丙不一定是磁体。 磁场 6.关于磁场,下列说法正确的是【 】 A.磁场看不见、摸不到,它并不是真实存在的 B.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 C.磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N极 D.磁极间的相互作用都是通过磁场发生的 【答案】D 【解析】磁体周围存在着磁场，磁场是看不见、摸不着的特殊形式的物质,是真实存在存在的,可以借助小磁针感知它的存在；磁感线是人们为了形象、直观描述磁场而建立的一种物理模型，不是真实存在的；用磁感线描述磁场时，磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极,磁体内部的磁感线从S极到N极；磁极间的相互作用是通过磁场发生的。 7.a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是【 】 A．a端磁极是S极，b端磁极是N极 B．P点没有磁场 C．磁感线是真实存在的 D．Q点的磁场方向水平向右 【答案】D 【解析】在用磁感线描述磁场时，磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来回到S极。由此可知，图中磁体的a端为N极，b端为S极。磁体周围各处都存在磁场，图中磁体周围空间的P点存在有磁场。 物理学中引入磁感线，是为了形象直观地描述磁场分布和强弱而 ... ...