【学霸笔记】06　UNIT 1　Period 6　课时学案 写作(Writing) 讲义 人教版高中 选择性必修一（学生版+教师版）

Period 6　 写作(Writing) 人物介绍 一、文体特征 人物介绍是记叙文的一种，主要是写名人或伟人的生平及事迹。在文章篇幅安排上要对被描述对象的生平进行简要叙述，主要篇幅叙述其事迹或在某个领域作出的重要贡献，最后简要地对该人物进行评价。 二、语言特色 [基本框架] 1．开头段：简要介绍生平(出生年月、出生地点、家庭背景等)。 2．主体段：具体描述人物外貌、性格特点、教育经历、主要事迹等。 3．结尾段：对人物进行整体评价。 [教材原句] 1．Read the text and find out the sentences about Albert Einstein's achievements． _____ _____ 2．Read the text and find out the sentences that describe Albert Einstein's appearance． _____ [触类旁通] 1．Known as the leading figure of modern Chinese literature，Lu Xun exerted a substantial influence． 被誉为中国现代文学的领军人物，鲁迅发挥了巨大的作用。 2．He got an award in 1998 for having played an important role in scientific research． 他因在科学研究中发挥了重要作用，于1998年获得了一个奖项。 3．Madame Curie made a great contribution to the development of science，which paved the way for further research． 居里夫人对科学的发展作出了巨大的贡献，这为进一步的研究铺平了道路。 4．She devoted all her life to scientific research and her scientific findings benefited people all over the world． 她一生致力于科学研究，她的科学发现使全世界人民受益。 5．Zhan Tianyou is highly thought of by Chinese people，because of his great achievements in railway construction． 詹天佑因在铁路建设方面作出巨大成就而得到中国人民的高度评价。 6．There is no doubt that he is regarded as one of the most successful scientists in the world． 毫无疑问，他被认为是世界上最成功的科学家之一。 请写一篇文章介绍杂交水稻之父———袁隆平，内容包括： 1．出生于1930年，毕业于西南农学院农学系； 2．在杂交水稻技术方面的研究及作出的巨大贡献； 3．获得的表彰和荣誉。 注意：1．词数80个左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 [审题构思] [遣词造句] 1．袁隆平出生于1930年9月，毕业于西南农学院农学系。 Yuan Longping _____ and graduated in agriculture at Southwest Agricultural College． 2．自从他离开大学后，他一直从事农业教育和杂交水稻的研究。 He _____ agriculture education and the research into hybrid rice since he left the college． 3.20世纪60年代，人们正遭受严重的饥荒。 In the 1960s，_____ serious famine． 4．他想出了杂交水稻的主意，这种水稻产量很高。 He _____ hybrid rice，which has a high yield． 5．十年后，他成功发明了一种新品种，其产量比普通水稻高出20%。 Ten years later，_____ produced a 20 percent higher yield than common types of rice． 6．袁隆平致力于农业研究，受到联合国教科文组织表彰。 Yuan _____ agriculture and was honored by UNESCO． 7．他获得了国家和人民的尊重与钦佩。 He _____ his country and people． [句式升级] 8．用when引导的状语从句合并句3和句4 _____ 9．用动词-ing形式短语作状语升级句6 _____ [连句成篇](注意使用适当的衔接过渡词语) _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 现你校英语报组织征文比赛，请以“我心中最伟大的科学家(The Greatest Scientist in My Heart)”为题，写一篇短文参赛。内容包括： 1．人物简介； 2．人物事迹； 3．人物精神。 注意：1．词数80个左右； 2．可以适当增加细节 ... ...