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09 课时分层训练(七) 图形的旋转(教师版)初中数学人教版九年级上册

日期:2025-09-18 科目:数学 类型:初中试卷 查看:70次 大小:289090B 来源:二一课件通
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课时分层训练(七) 图形的旋转 知识点一 旋转的概念及性质 1.下列运动属于旋转的是( D ) A.滚动过程中的篮球 B.一个图形沿某直线对折的过程 C.气球升空的运动 D.钟表钟摆的摆动 2.如图,△ABC绕着点O逆时针旋转到△DEF的位置,则旋转中心及旋转角分别是( D ) A.点B,∠ABO B.点O,∠AOB C.点B,∠BOE D.点O,∠AOD 3.如图,将一个含30°角的直角三角尺ABC绕点A旋转,使得点B,A,C′在同一条直线上,则三角尺ABC旋转的角度是( D ) A.60° B.90° C.120° D.150° 4.如图,在平面内将Rt△ABC绕着直角顶点C逆时针旋转90°,得到Rt△A′B′C.若AC=5,B′C=4,则A′B= 1 . 5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=50°.D是△ABC内任意一点,将△ADC绕点A顺时针旋转,使点C与点B重合,点D的对应点为点E. (1)求证:EB=DC; (2)连接DE,若点E,D,C在同一条直线上,求∠BED的度数. (1)证明:∵将△ADC绕点A顺时针旋转, ∴△ADC≌△AEB.∴EB=DC. (2)解:∵AB=AC,∠ABC=50°, ∴∠ACB=∠ABC=50°.∴∠BAC=80°. ∵将△ADC绕点A顺时针旋转, ∴AD=AE,∠DAE=∠BAC=80°,∠ADC=∠AEB. ∴∠AED=∠ADE=50°. ∴∠ADC=130°=∠AEB. ∴∠BED=∠AEB-∠AED=80°. 知识点二 旋转作图 6.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(3,4),将OA绕坐标原点O逆时针旋转90°到OA′,则点A′的坐标是 (-4,3) . 7.如图,在4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1,则其旋转中心一定是 点B . 8.作图:如图,在边长为1的小正方形组成的方格纸上,将△ABC绕着点A顺时针旋转90°,画出旋转后的△AB′C′. 解:如图所示,△AB′C′即为所求. 9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转α(0°<α<90°)得到△DEC.设CD交AB于点F,连接AD.当旋转角α为 时,△ADF是等腰三角形.( D ) A.10° B.40° C.10°或20° D.20°或40° 10.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,将△BOC绕点C旋转180°得到△B′O′C.若AC=2,AB=4,则AB′的长是( C ) A.4 B.4 C.2 D.2 11.如图,△ABC为等边三角形,AB=8,AD⊥BC,E为线段AD上的动点,连接CE,以CE为边作等边三角形CEF,连接DF,则线段DF的最小值为 2 . 12.在如图所示的网格图中按要求画出下列图形: (1)画出△ABC向下平移5格后的图形△A1B1C1; (2)画出△ABC以点O为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△A2B2C2. 解:(1)如图,△A1B1C1即为△ABC向下平移5格后的图形. (2)△A2B2C2即为△ABC以点O为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形. 【创新运用】 13.如图,已知E是正方形ABCD内一点,EA=3,EB=2,EC=1.将△EBC绕点B旋转至△FBA,连接EF. (1)直接写出FA,FB的长度和∠FBE的度数; (2)求EF的长; (3)试判断△AFE的形状并说明理由. 解:(1)由旋转的性质,得FA=EC=1,FB=EB=2,∠FBE=90°. (2)由(1)知FB=EB=2,∠FBE=90°, ∴EF===2. (3)△AFE是直角三角形.理由如下: ∵FA=1,EF=2,AE=3, ∴AF2+EF2=12+(2)2=9=AE2. ∴△AFE是直角三角形. 5 / 5 ... ...

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