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15 课时分层训练(十一) 点和圆、直线和圆的位置关系(教师版)初中数学人教版九年级上册

日期:2025-09-18 科目:数学 类型:初中试卷 查看:52次 大小:281458B 来源:二一课件通
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课时分层训练(十一) 点和圆、直线和圆的位置关系 知识点一 点与圆的位置关系 1.已知⊙O的半径为3,点M在⊙O上,则OM的长是( B ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.在平面直角坐标系中,⊙P是以点P(3,4)为圆心、5为半径的圆,则下列说法正确的是( C ) A.原点O在⊙P外 B.原点O在⊙P内 C.原点O在⊙P上 D.无法确定 3.已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为d.若点P在圆内,则d的取值范围为( D ) A.d≤5 B.d=5 C.d>5 D.0≤d<5 知识点二 三角形的外接圆及外心 4.下列说法中错误的是( B ) A.任意一个三角形都有确定的外接圆 B.任意一个圆都有确定的内接三角形 C.圆的圆心都是其内接三角形的外心 D.三角形的外心到三个顶点的距离相等 5.已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,则Rt△ABC 的外接圆的半径为( D ) A.4 B.2.4 C.5 D.2.5 知识点三 直线与圆的位置关系 6.在平面直角坐标系中,以点A(3,4)为圆心,4为半径的圆与y轴的位置关系是( C ) A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定 7.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,r为半径画圆,与AB所在直线相切的是( B ) A.r=2 B.r=2.4 C.r=2.5 D.r=3 8.如图,在平面直角坐标系中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为 1或5 . 知识点四 切线的性质与判定 9.如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,线段PO交⊙O于点C,连接BC.若∠P=36°,则∠B的度数为( A ) A.27° B.32° C.36° D.54° 10.如图,已知⊙O的半径为5,直线EF经过⊙O上一点P(点E,F在点P的两旁),下列条件能判定直线EF与⊙O相切的是( D ) A.OP=5 B.OE=OF C.O到直线EF的距离是4 D.OP⊥EF 第10题图 第11题图 11.如图,P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,∠P=30°,OB=3,则线段BP的长为( A ) A.3 B.3 C.6 D.9 12.如图,△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F.若∠DEF=50°,则∠A的度数是( C ) A.50° B.76° C.80° D.128° 13.如图,已知AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB与CD交于点E,CE=ED,过点B作BF∥CD,交AC的延长线于点F.求证:BF是⊙O的切线. 证明:∵AB是⊙O的直径,CE=ED, ∴AB⊥CD,即∠AEC=90°. ∵BF∥CD, ∴∠FBA=∠AEC=90°. ∴AB⊥BF. ∵OB为⊙O的半径, ∴BF是⊙O的切线. 知识点五 切线长定理 14.如图,AB,AC,BD是⊙O的切线,切点分别是P,C,D.若AB=10,AC=6,则BD的长是( B ) A.3 B.4 C.5 D.6 第14题图    第15题图 15.如图,分别过⊙O上A,B,C三点作⊙O的切线,切线两两交于点P,M,N.若PA=9,则△PMN的周长为 18 . 16.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,AD⊥BC于点D,AD=4,P是半径为2的⊙A上一动点,连接PC.若E是PC的中点,连接DE,则DE长的最大值为( B ) A.3 B.3.5 C.4 D.4.5 17.已知△ABC的周长为l,其内切圆的面积为πr2,则△ABC的面积为( A ) A.rl B.πrl C.rl D.πrl 18.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,它的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F.若AB=6,EC=8,则BE的长为 . 19.如图,木工用角尺的短边紧靠⊙O于点A,长边与⊙O相切于点B,角尺的直角顶点为C.已知AC=6 cm,CB=8 cm,则⊙O的半径为 cm. 20.如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且∠D=2∠CAD. (1)求∠D的度数; (2)若CD=2,求BD的长. 解:(1)∵∠COD=2∠CAD,∠D=2∠CAD, ∴∠D=∠COD. ∵PD与⊙O相切于点C, ∴OC⊥PD,即∠OCD=90°. ∴∠D=45°. (2)由(1)知△OCD是等腰直角三角形, ∴OC=CD=OB=2. 由勾股定理,得OD==2. ∴B ... ...

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