
北师大版一年级数学上册第五单元综合素养评价卷 时间:40分钟 总分:100分+10分 题序 一 二 三 四 五 六 七 附加题 总分 等级 得分 一、认一认,连一连。(6分) 二、圈出和左边形状相同的物品。(8分) 三、开动脑筋,我会 填。(第4题6分,其余每空1分,共20分) 1.认一认,想一想,填序号。 (1)可以滚动的有( );不能滚动,只能推动的有( )。 (2)上面的物体中,有两个面是的是( )。 2.给长方体的每个面涂上不同的颜色,要准备( )支不同颜色的彩笔。 3.数一数,填一填。 (1)长方体有( )个,圆柱有( )个,正方体有( )个,球有( )个,长方体和球一共有( )个。 (2)从左边数,是第( )个;从右边数,是第( )个。 (3)从右边数,第( )个、第( )个和第( )个是正方体。 4.左图是由右边哪些物体拼成的 画“ ”。 四、把每组中形状不同的圈出来。(6分) 五、用心分析,我会选 。(填序号)(每空3分,共18分) 1.下面哪组图形搭得最稳 ( ) 2.要摆成一个长方体,至少要用( )个一样的。 ①2 ②4 ③6 3.要摆成一个大正方体,至少要用( )个一样的。 ①2 ②4 ③8 4.找规律,选一选。 后面藏的是( ),后面藏的是( ),后面藏的是( )。 六、画一画。(14分) 1.下面他们谁能通关 画“ ”。(8分) 任务一:先把正方体摆在长方体的右边,再把球摆在长方体的上面。 任务二:先摆一个圆柱,在它上面摆一个球,左边摆一个正方体,右边摆一个长方体。 2.从左边5个图形中选取4个进行拼搭,在搭得最稳的图形下面画“ ”,在搭得最高的图形下面画“ ”。(6分) 数一数,算一算 。(28分) (8分) 2.(20分) (1)数一数,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 (2)( )的个数最多,( )的个数最少。(填序号) (3)( )和( )的个数一样多。(填序号) (4)长方体和球一共有几个 (5)最多的图形与最少的相差几个 □○□=□ □○□=□ 附加题。(10分) 数一数,每个图形分别是由几个小正方体拼成的 第五单元综合素养评价 一、 二、 三、1.(1)③④ ①② (2)③ 2.6 3.(1)2 3 3 2 4 (2)5 6 (3)1 5 10 4.( )( )( )( )( ) 四、 五、1.③ 2.① 3.③ 4.④ ③ ① 六、1.( )( ) ( )( ) ( )( ○ )( ) 七、1.3 4 3 2 2.(1)5 4 7 5 (2)③ ② (3)① ④ (4)5+5=10 (5)7-4=3 附加题:8 9 8 10
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