2026届高三年级调研考试 语文·答案 (1~3题，6~7题，11~12题，15题，19题，每小题3分) 1.答案A B.“传统文艺创作方式正逐渐走向消亡”于文无据。C.“根本原因”错误，“大量非艺术圈的普通人 借助网络和平台有机会以主体身份参与大众文艺的创作”是“专业与业余区分打破”的一个表现，而非根本原 因。D.新大众文艺要汲取专业文艺的创作经验来实现精品化，专业文艺工作者要深入理解大众生活来做好普 及工作。 2.答案C “相对于中国美学，他们更愿意接受世界多元艺术的影响”说法错误，材料二表述为“他们享受着世 界艺术的美妙，却又对中国自身的美学有着与生俱来的亲近感”。 3.答案D 歌曲《伟业》主要体现的是时代心声，没有体现用现代艺术表现方式呈现中国审美风范。 4 答案①新时代以来经济社会的迅猛发展和变革，人民的精神文化需求呈现出多样化、多层次、多面向等特点。 ②中国超大规模人口文化素质的普遍提升。③日新月异的互联网和信总化浪潮的出现。④新时代全民族创新 创造的活力被激发。（每点1分，意思对即可。若答“互联网技术与媒介变革的影响”“大众参与与专业业余界 限的打破”“受众审美水平的提升与国际视野的拓展”等其他答案，合理亦可的情给分) 答案①材料一侧重阐释新大众文艺兴起的背景和原因，围绕“为什么”展开。②材料二侧重说明新大众文艺 具备的两个特点，围绕“是什么”展开。③材料三侧重探讨新大众文艺未来的发展路径，围绕“怎么办”展开。 (每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分) 6.答案C “充满地域特色”错误，本文语言地方色彩不突出。 7.答案D “感恩”“回报”分析错误，这句话反映了牲畜的无奈和艰辛。 8. 答案①生命的根基与精神归宿：土地是村民物质生活的保障（如种植庄稼、养育牲畜），也是精神寄托（如“起 点和终点”的象征)。②沉默的奉献者：土地被赋予“年迈的父亲”的形象，突出其宽厚包容、默默奉献的品质。 ③公平与公正的象征：土地本身是公平的，“能长五谷，同样也能长荒草；能养活村里的人，也不会让村里的六畜 一1 挨饿”“付出了多少辛劳，就收获多少回报”，土地以博爱和公正对待生命。（每点2分，答出任意两点即可。若 有其他答案，合理亦可的情给分) 9 答案①丰富内容。从牲畜的角度若笔，侧重于展现其生存状态，从不同层面呈现了乡村的生活画卷，使乡村 的形象更加立体丰满。②深化主题。牲畜在村庄面临的困境引发读者对村庄发展、人与自然关系的深入思考， 深化了文章的主题。③增强表现力和感染力。从牲畜的角度进行叙述，使文章其有一定的新鲜感，激发读者的 阅读兴趣。（每点3分，答出任意两点即可。若有其他答案，合理亦可的情给分） 10. 答案BDF(每处1分，多涂不给分) 11.答案B “项王即日因留沛公与饮”中“因”是“于是，就”的意思。 12.答案D “既肯定了神宗在本朝建立的功业”错误，王安石在材料二中肯定了太祖建立的功业，而不是 神宗。 13 答案(1)到这时王安石才到朝廷答对政事，皇帝问治理国家首先要做的事是什么。（关键词“造”“为治”的 翻译各1分，大意2分) (2)所以官场上下偷懒怠惰、讨好别人罢了，即使有能干的人在职位上，也和一般人没什么不同。（关键词“取 容”“无以”的翻译各1分，大意2分) 14. 答案①宋神宗继承帝位，拥有圣明的资质。②天助难以长久依靠，人事不可始终懈怠。③宋朝整体现状堪 忧，问题突出并且相当严重。（答出一点给1分，两点给3分，三点给5分，意思对即可。若有其他答案，合理 亦可的情给分)》 参考译文 材料一： 乙巳日，神宗下诏让翰林学士王安石破格入宫答对改事。王安石向来和韩蜂、韩维以及吕公著关系友好， 皇帝在藩王府邸的时候，韩雏担任记室，每当韩雏的讲解、议论被（皇帝）称赞时 ... ...
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