标签内的文本内容。 互动提问：“为什么网页文字需要HTML标签？直接存储文字行不行？”（引出结构化数据的概念）。 1. 互联网中的数据构成 （1）数据类型与扩展案例 02.图像数据： 对比实验：用画图工具保存同一图片为JPG（有损压缩）和PNG（无损压缩），观察文件大小与清晰度差异。 技术延伸：动态图像（GIF/APNG）在表情包中的应用。 1. 互联网中的数据构成 03.音频/视频数据 案例对比：播放同一段音乐（MP3格式）和视频（MP4格式），分析文件大小差异（视频=图像+音频+时间轴数据）。 技术名词：采样率（音频）、分辨率与帧率（视频）。 1. 互联网中的数据构成 （2）数据来源与伦理讨论 小组任务：分析“天气预报App”的数据来源（气象卫星、地面传感器、用户定位数据）。 伦理思考： “如果App未经同意收集用户位置数据，可能有什么风险？” 强调《个人信息保护法》中“最小必要原则”。 数据传输过程 03 数据传输过程 用户在浏览器地址栏输入网页地址时，浏览器向对应的服务器发起了请求，通过相应协议建立通信，服务器接受请求并响应，返回客户端所请求的数据，最终在浏览器上呈现该数据。 大多数的网页都是通过HTTP协议来进行通信的，当客户端请求访问指定的资源，服务器响应后返回所需的网页数据，客户端对接收到的网页数据进行解析并呈现。 2. 数据传输过程 2. 数据传输过程 （1）HTTP协议深度解析 模拟实验： 学生两两一组，一人扮演“客户端”（举牌写“GET /index.html”），另一人扮演“服务器”（举牌回复“200 OK + 网页内容”）。 教师插入“404 NOT FOUND”错误案例，讨论“网页打不开的原因”。 技术延伸： HTTPS与安全：对比HTTP（明文传输）和HTTPS（加密传输），用“寄明信片vs.寄密码信”类比。 请求方法：GET（获取数据） vs. POST（提交数据），举例“搜索关键词（GET） vs. 登录密码（POST）”。 2. 数据传输过程 （2）流媒体技术进阶 原理动画：播放“视频分块传输”动画（如将视频比作快递包裹拆分运输，按需组装）。 真实场景： 缓冲卡顿的原因（网络延迟、分块丢失）。 平台如何适配不同网速？（如优酷的“标清/高清/超清”选项）。 2. 数据传输过程 课堂练习 以“人工智能”为主题，分工完成： 1、搜索素材（文本、图片、视频等）。 2、使用数字化工具（如词云生成器）处理数据。 3、分类保存至客户端文件夹 课堂小结 04 课堂小结： 互联网应用中的数据 1. 数据构成：文本、图像、音频、视频 2. 数据传输： - HTTP协议（请求-响应） - 流媒体技术（分段传输） 同学们辛苦啦！ 感谢同学们的观看！ 《第八课》 ... ...
