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课件网) 第一章 步入化学殿堂 1.3.1常见仪器的使用及实验室安全规则 山东教育-出卷网- 情 境 导 入 第三节 常见仪器的使用及实验室安全规则 山东教育-出卷网- 化学是一门以实验为基础的科学，做实验就要走进化学实验室。进入实验室我们要遵守实验室的规则，否则就会造成危险。 视频：精神小伙儿变包公 新 课 探 究 山东教育-出卷网- 第一节 化学是一门以实验为基础的科学 第三节 常见仪器的使用及实验室安全规则 一、认识化学实验室 化学实验的工具、技能和场所 实验仪器 实验操作 实验室 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 山东教育-出卷网- 进入化学实验室找一找： 1.实验室中的电源、灭火器在什么位置？安全通道在哪？ 2.排气扇、废液缸在什么位置？它们有什么作用？ 3.化学实验仪器、试剂放在何处？ 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 山东教育-出卷网- 二、常见仪器介绍 反应仪器: 试管 烧杯 少量试剂的反应容器， 在常温或加热时使用。 配制溶液和较大量试剂的反应容器， 在常温或加热时使用。 直接加热 应放置在陶土网上，使受热均匀 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 山东教育-出卷网- 反应仪器: 试管 少量试剂的反应容器， 在常温或加热时使用。 直接加热 烧杯 配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。 间接加热 燃烧匙 用于可燃性固体物质的燃烧。 蒸发皿 用于少量溶液的蒸发、 浓缩和结晶。 坩埚 用于灼烧固体物质。 烧瓶 试剂量较大且又有液体 参与的反应容器。 锥形瓶 常用于滴定实验， 亦可用于普通实验中作反应容器。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 山东教育-出卷网- 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 山东教育-出卷网- 盛放药品的仪器: 物质： 固体、液体、气体 广口瓶 放固体药品 细口瓶 盛放液体药品 滴瓶 盛放液体药品 专管专用、不可水洗 集气瓶 收集或贮存少量气体 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 山东教育-出卷网- 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 山东教育-出卷网- 取用仪器: 镊子 夹取块状或颗粒状固体 药匙 取用粉末状固体 使用后，用洁净的纸擦拭干净 胶头滴管 吸取和滴加少量的液体 取液后，保持胶帽朝上，切莫平放或倒置； 不能把滴管放在实验台或其他地方 用后立即用水清洗（滴瓶上的滴管不清洗） 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 山东教育-出卷网- 夹持仪器: 试管夹 夹持试管 从试管底部套入，夹在试管中上部（约距管口1/3处）； 使用时，手不要按在短柄上。 坩埚钳 夹取坩埚、蒸发皿， 夹持少许固体物质进行加热或反应。 取热的坩埚、蒸发皿时，坩埚钳需先预热。 铁架台 用于固定或支持各种仪器。 组装仪器按“先下后上，从左至右”的顺序进行。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 山东教育-出卷网- 其他仪器: 水槽 用于排水法收集气体的贮水容器 陶土网 加热时垫于仪器底部使其受热均匀 玻璃棒 搅拌、蘸取液体、引流 搅拌时玻璃棒不可碰撞器壁。 漏斗 将液体注入到小口径容器中时用作加液器 装上滤纸后可用作过滤器 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 山东教育-出卷网- 常见化学仪器 其他仪器 水槽、石棉网、玻璃棒、漏斗 反应仪器 可直接加热 垫石棉网加热 试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚 烧杯、烧瓶、锥形瓶 盛放药品的仪器 集气瓶（气体） 细口瓶、滴瓶（液体） 广口瓶（固体） 取出仪器 胶头滴管（液体） 药匙（粉末状或小颗粒固体） 镊子（块状或大颗粒固体） 夹持仪器 试管夹 铁架台 坩埚钳 单 ... ...
