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课件网) 1.了解作者及写作背景，学习积累文言知识。 2.品味语言，学习本文运用的对偶、比喻、排比等艺术手法。 3.理解秦亡的原因及作者作本赋借古讽喻的目的。 4.认识封建统治者骄奢淫逸、横征暴敛、不顾人民生死的罪恶。 杜牧（803-852），字牧之，号樊川,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，是宰相杜佑之孙，杜从郁之子。 杜牧工诗、赋、辞，而以诗歌创作成就最大，在晚唐诗坛独树一帜。其散文气势雄浑，多针砭时事。人们将他和杜甫相比，称他为“小杜”；又和他同时代的李商隐齐名，并称“小李杜”。著有《樊川文集》。 本文写于唐敬宗宝历元年（825），杜牧时年23岁，有感于时政而作。 杜牧所处的时代，政治腐败，阶级矛盾异常尖锐。这时的唐王朝，藩镇割据，拥兵自重，宦官专权，民不聊生。 唐敬宗李湛年少即位，好游乐，务声色，大兴土木，不理朝政。大唐帝国，已处于崩溃的前夕。杜牧在《上知己文章启》中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。” 秦始皇在渭南营造的宫殿，始建于前212年，秦亡时尚未完工。《史记·秦始皇本纪》载：“始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小……乃营作朝宫渭南上林苑中，先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。” 为了建筑阿房宫，秦发“隐宫徒刑者七十余万人”，工程浩大，耗费民力财力极多，加剧了当时的社会危机，促使农民起义的爆发。秦亡后，此宫为项羽所焚。 1.阿房宫 赋是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。它出现于战国后期，形成于汉代，盛行于六朝。赋体的演变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。 关于赋的特点《文心雕龙·诠赋》说：“赋者，铺也；铺采摛chī文，体物写志也。” 2.文体———赋 1.第1段描写了阿房宫的哪些方面？作者使用了哪些手法？作者描写阿房宫采用了什么顺序？ 2.第2段主要写了什么内容？作者采用了哪些手法？ 3.第2段作者铺陈阿房宫美女之众，珍宝之多有何目的？ 4.秦统治者荒淫奢侈的后果如何？ 5.第4段的四个“后人”分别指谁？如何理解？作者指出六国与秦国灭亡的原因是什么？ 1.六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊lí山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦màn回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷qūn囷焉，蜂房水涡，矗chù不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁jì何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。 一：数-v，统一 北/西：n-状 走：达，通达 焉：……的样子 蜂房水涡：n-状，像蜂房/像漩涡 云/龙/虹：n-状，出现云彩/出现龙/出现虹 霁:雨后天晴 气候：气象情况 思考1：第1段描写了阿房宫的哪些方面？作者使用了哪些手法？作者描写阿房宫采用了什么顺序？ 原句 内容 覆压三百余里，隔离天日/骊山北构而西折，直走咸阳/一日之内，一宫之间，而气候不齐 五步一楼，十步一阁/盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落 廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角/长桥卧波/复道行空 六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出 宫殿来历 占地广、高 宫殿之密集 建筑特点 手法 原句 比喻 夸张 衬托 对偶 通感 虚实结合 廊腰缦回，檐牙高啄/长桥卧波，未云何龙。复道行空，不霁何虹 一日之内，一宫之间，而气候不齐 覆压三百余里--占地之广；隔离天日--宫殿高大 五步一楼，十步一阁.../歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖... “歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖...”把听觉、视觉诉诸触觉 实写楼阁、廊檐 ... ...
