
课时分层训练(十五) 水的组成 知识点1 氢气 1.我国氢能源汽车采用的是以氢气为燃料的电池技术,氢气燃烧产物无污染,是理想的清洁能源,如图所示是氢气燃烧实验的示意图,下列有关说法不正确的是( B ) A.点燃氢气前必须先验纯 B.氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 C.实验中可观察到烧杯内壁有水雾出现 D.氢气燃烧过程中分子种类发生了改变 知识点2 水的组成 2建立宏观和微观的联系是重要的化学思维方式。如图所示为某反应的微观示意图,下列有关说法正确的是( D ) A.该微观示意图表示氢气燃烧的反应 B.该反应前后分子种类没有改变 C.保持水的化学性质的微观粒子是氢分子和氧分子 D.水分子由氢原子和氧原子构成 3.如图所示是电解水的实验装置,请回答下列问题。 (1)a中收集到的气体是 氧气 ,该气体能用 带火星的木条 检验,现象为 木条复燃 。 (2)电解时通常会向水中加入少量氢氧化钠溶液,其目的是 增强水的导电性 。 (3)电解水的实验得出结论的理论依据是 化学反应前后原子种类和数目不变 (从微观的角度说明)。 解析:(1)a管产生的气体少,是氧气,可用带火星的木条检验。(2)向水中加入氢氧化钠溶液的目的是增强水的导电性,加速水的电解。(3)水通电时,水分子分解为氧原子和氢原子,每2个氧原子构成1个氧分子,每2个氢原子构成1个氢分子,大量的氧分子聚集成为氧气,大量的氢分子聚集成为氢气,反应前后原子种类和数目不变,所以可知水是由氢、氧元素组成的。 知识点3 物质的分类 4.气凝胶是一种密度特别小的新型固体材料。下列制备气凝胶的物质属于氧化物的是( C ) A.碳化硅 B.铜 C.二氧化硅 D.石墨 5.下列物质属于化合物但不属于氧化物是( A ) A.KMnO4 B.O2 C.H2 D.CO2 6.下列实验操作错误的是( D ) 7.下列说法正确的是( C ) A.a和b的质量比为2∶1 B.H2可以支持燃烧 C.蒸馏水是纯净物 D.水的电解是物理变化 解析:水电解产生的a和b的体积比为1∶2,故A项错误;氢气不支持燃烧,故B项错误;蒸馏水属于纯净物,故C项正确;水通电分解生成氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化,故D项错误。 【创新运用】 8.(科学探究与实践)某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下进行了“水的组成及变化的探究”实验。 【提出问题】 水是由哪些元素组成的? 【设计并进行实验】 实验①(燃烧法):在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,观察到火焰呈 淡蓝 色,然后在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,过一会儿,观察到烧杯内壁有 水雾 产生且烧杯外壁发热。该反应可用文字表示为 氢气+氧气 水 。 实验②(电解法):按如图所示的装置进行电解水实验。在两试管内产生的气体中,a为 氢气 ,b为 氧气 。 【实验结论】 由上述两个实验都能得到的实验结论是 水由氢元素和氧元素组成 。 【拓展提升】 (1)下列有关说法正确的是 C (填字母序号)。 A.点燃纯净的氢气会发生爆炸 B.冰块与水混合得到的是混合物 C.电解水的反应属于分解反应 (2)若电解水产生了a mL氢气,则同时产生了 a (用含a的代数式表示)mL氧气。 (3)水是一切生命体生存所必需的物质,我们必须爱护水资源,一方面要 合理利用水资源 ,另一方面要防治水体污染。请提出一条预防和治理水体污染的措施: 工业废水处理达标后排放(合理即可) 。 4/4 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~