2025-2026 学年度第一学期七校联盟第一次学情检测 语文试题 试卷分值：150 分 考试时间：150 分钟。 一、阅读(72 分) (一)阅读Ⅰ (本题共 5 小题,19 分) 阅读下面文字，完成 1~5 题。 问一：可否先谈谈您是如何被中国艺术史或汉学所吸引，最终走向这个研究领域的 包华石(以下简称“包”)：庄子开启了我的汉学道路。《齐物论》提出了民主思想，我后来写 过文章专门讨论《齐物论》的视觉性与物体特性。因为庄子，我想做一个有关中国古代思想中的 “逍遥”术语的细读研究，探讨它在汉代至宋代如何在艺术视觉与政治方面呈现出来。 问二：如何从学术层面探寻中国艺术与政治之间的复杂联系 包：这需要学者有更为广阔的学术视野、严格的专业训练和跨文化的比较研究方法。除了艺术 本身的形式与风格外，还要放在历史文化、商业流通、言论管道、风尚习俗等领域全面考察。我认 为视觉艺术具有认知维度，可以运用于追踪抽象概念的发展进程。通过考察文本———图像的具体构 成，我们能够透视政体、权力、平等、人民等抽象的政治概念在古代中国与近代欧洲的演变轨迹。 问三：您提出在古代中国，艺术也是“民意反馈管道”之一，这颠覆了我们的固有认知。 包：艺术作为“民意反馈管道”之一，反映了一个文明的言论自由程度。在中国，最早起源于 春秋战国时期；东汉的许多画像石中留下了不少具有政治内涵的图像，如拓片《北风其凉》、武氏 祠画像《淮南子》等；汉代之后，中国进入了贵族统治时期，唐代的绘画题材大多限于贵族阶 级……不同时期的政治风俗画都体现了知识分子与政治制度、统治者与被统治者之间复杂的政治关 系。 问四: …… 包: …… 问五：您在近著《西中有东：前工业化时代的中英政治与视觉》中提出欧洲现代的平等观念受 到中国的启发与影响，可否介绍一下这方面的观点 包：中国的知识资源启发了许多被视为“西方”特色的“现代观念”。比如 18 世纪晚期法国 大革命时，欧洲人才谈及“政权”概念，但用的是“贵族性”。虽然有人说西方的制度是科学民主， 实际上一开始并非如此。英国人看到中国科举制度，觉得可以学习这“举贤任能”的制度，又花了 几百年调整社会结构与文化，才施用于政。 问六：在此基础上，您还提出了“中国的八大发现”：人民与国家的关系、国家权力范围的界 定、平等的来源、法制、民意反馈、分权制衡、仁政的对象、人情。您以解构西方中心论的方式， 试图证明那些不言而喻的许多现代概念，其来源都是可疑的。那么如何才能跳出您所谓的“西方诡 辩术”带来的陷阱 包：“西方诡辩术”常把许多东西，包括民主、言论自由、贤能或自然等，都视为西方的专有 概念。这种诡辩术有两种逻辑弱点：一是将地方习惯视为准则，例如多数美国人甚至汉学家至今都 相信，相比于中国或其他任何地方，西方无论在任何时代都更为民主平等，这种视角的问题并不完 全在于诋毁其他区域，而在于以群体身份认同取代客观历史事实作为学术讨论的基础；二是年代置 换、反客为主，启蒙运动以来西方给中国贴上“社会停滞”“东方专制主义”等负面标签就是如此。 五四以来，中国知识分子把自己的未来限于西方学者所断定的范围之中， 高三语文试题 第 1 页 (共 8 页) 因此，当代中国人应该重新反思自身文化中的知识传统，不要被“西方诡辩术”所迷惑。 问七：在当下全球化的语境下，中国艺术家如何才能做得更好 包：我认为只有跨文化的艺术品才有能力超越“本土性”，成为用于文化竞争中的国际性产 品。欧美先锋艺术家吸纳来自其他国家的文化资源，在坚持自身文化的基础上开启了现代化的创新， 推出了有竞争力的国际性文化产品，但五四知识分子在借用西方资源进行社会变革时却失去了传统 的根基，无法为自己的文化价值做出合理的辩护，这导 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
