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课件网) 1.1 空间向量及其运算 1.1.1 空间向量及其运算 第2课时 空间向量的数量积 探究点一 空间向量的夹角 探究点二 空间向量的数量积运算 探究点三 空间向量数量积的应用 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 课前预习 课中探究 课堂评价 备课素材 练习册 答案核查【导】 答案核查【练】 【学习目标】 1.掌握空间向量的夹角概念及表示方法; 2.掌握两个空间向量的数量积的概念、性质、计算方法及运算规律; 3.能运用数量积求向量夹角和判断向量的共线与垂直. 知识点一 两个空间向量的夹角 1.定义:给定两个非零向量,,在空间中任选一点,作, , 则大小在内的称为与 的_____,记作_____. 2.如果,,则称向量与向量 _____,记作_____. 夹角 , 垂直 3.规定:零向量与任意向量都垂直. 知识点二 空间向量的数量积及性质 1.定义:两个非零向量与 的数量积(也称为内积)定义为_____ _____. 规定:零向量与任意向量的数量积为0. , 2.投影:一般地,给定空间向量和空间中的直线或平面,过 的始点和终点分别作直线或平面的垂线,假设垂足为, ,则 向量称为在直线或平面 上的投影. 与的数量积等于在上的投影的数量与 的长度的_____. 乘积 3.空间向量数量积的性质 (1) _____. (2) _____. (3) . (4) . (5) (交换律). (6) (分配律). 注:不满足结合律 . 【诊断分析】 判断正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)对于向量,,若,则一定有或 .( ) × (2)对于非零向量,由,可得 .( ) × (3)若,则, 是钝角.( ) × (4)若非零向量,为同向的空间向量,则 .( ) √ (5)已知,是夹角为 的两个单位向量,则向量在向量 上 的投影为 .( ) × (6)若,为空间向量,则 .( ) √ (7)对于非零向量,,,若,则 .( ) × [解析] 若,则,所以 ,此时无 法判断 是否成立. 探究点一 空间向量的夹角 例1 在正方体 中,求: (1),,,,, ; 解:在正方体 中, ,, , ,,,,, . (2),,, ; 解:在正方体中,, , ,,, . (3),,, . 解:连接,,易知, , 和都是等边三角形,,, , . 变式 在正四面体中,点,分别是,的中点,则 与 的夹角为( ) A. B. C. D. [解析] 由题意可得,,所以, , , . √ [素养小结] 求两向量夹角的关键是把两向量平移到一个公共起点,找到向量的 夹角,再利用解三角形的知识求角,注意向量夹角的范围是
. 探究点二 空间向量的数量积运算 例2(1)[2025·广西玉林高二期中]如图,边长为4 的正方形是圆柱的轴截面, 为上底面圆 内一点,则 的最小值为( ) A.6 B.8 C.10 D.12 [解析] 由题得 ,当且仅当 与重合时,等号成立, 故 的最小值为12.故选D. √ (2)如图所示,已知 平面, , ,则向量在向量 上的投影的数 量是____. [解析] 因为 平面,, , 所以,.在 中,, 则向量在向量 上的投影的数量是 . 变式(1)如图,四个棱长为1的正方体排成一个正 四棱柱, 是一条侧棱, 是上底面 上其余的八个点,则 的可能值 的个数为 ( ) A.1 B.2 C.4 D.8 [解析] 因为图中是四个相同的正方体排成的正四棱柱, 所以在上的投影都是 , 所以, , 即 的值只有一个.故选A. √ (2)[2025·广东深圳高二期中]在正三棱锥中, 是 的中心,,则 __. [解析] 在正三棱锥中,是的中心, 平面 ,又 平面,,即 , , , , . [素养小结] (1)空间向量数量积运算的两种方法: ①利用定义:利用
,
并结合运算律进行计算. ②利用图形:计算两个向量的数量积,可先将两向量平移到同一顶点, 利用图形寻找夹角,再代入数量积公式进行计算. (2)在几何体中求空间向量数量积的步骤: ①首先将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式. ②利用向量的运算律将数量 ... ...