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【学霸笔记:同步精讲】15 第五章 第一节 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索 课件 生物浙科版 选择性必修一

日期:2025-09-27 科目:生物 类型:高中课件 查看:78次 大小:10516020B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一节 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索 第五章 植物生命活动的调节 课标内容要求 核心素养对接 概述科学家经过不断的探索,发现了植物生长素,并揭示了它在调节植物生长时表现出两重性,既能促进生长,也能抑制生长。 1.生命观念和科学思维——— 通过生长素的作用特点阐释生物学中适度与平衡观念,并运用这一观念分析和解决现实中的问题。 2.科学探究——— 通过概述生长素的发现过程认同科学探究的一般过程。 一、向光性的研究导致生长素的发现 1.达尔文父子的实验 (1)实验处理及实验结果 必备知识·自主预习储备 向光弯曲生长 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 不生长不弯曲 直立生长 向光弯曲生长 向光弯曲生长 分析:①和②对照说明:幼苗的向光性与幼苗____有关。 ③④⑤对照说明:感光部位是苗尖端,而不是_____。 (2)实验结论 _____是感光部位。由弯曲的部位在苗尖端下部可推测:有某种_____从苗尖端传递到了下部。 尖端 苗尖端下部 苗尖端 “影响” 2.波森·詹森的实验 (1)实验处理及实验结果 _____ _____ (2)实验结论 有一种_____由苗尖端向下传递。 向光弯曲生长 不生长不弯曲 化学物质 3.拜尔的实验 实验处理及实验结果 _____ 苗尖端 侧 边 黑暗 向放置苗尖端的对侧弯曲生长 4.温特的实验 (1)实验处理及实验结果 向左弯曲生长 向右弯曲生长 温特大胆设想:将苗尖端切下,放在琼脂块上,其中的_____会扩散到琼脂块中,就可以用_____代替苗尖。该实验的对照组是____,其设计意图是排除琼脂块本身的_____对苗尖端的影响。②与____形成相互对照,可以说明幼苗的弯曲生长与琼脂块中的化学物质分布_____有关。 (2)实验结论 苗尖中确实存在一种能够_____的化学物质。 5.郭葛的发现:生长素的化学本质是一种称为_____的小分子有机物。 化学物质 琼脂块 ⑤⑥ 化学物质 ③④ 不均匀 促进生长 吲哚乙酸 二、生长素促进植物生长 1.生长素的生理功能 (1)从细胞水平看 ①主要生理功能:促进_____。 ②影响细胞的____和____。 细胞伸长 分裂 分化 (2)从器官水平看:作用于各种广义的_____。 ①促进茎____;②促进地上部分____生长;③促进_____和____形成;④促进____生长和_____分化;⑤促进____生长;⑥促进_____;⑦防止_____等。 生长现象 伸长 向上 不定根 侧根 叶片 维管束 果实 种子发芽 落叶落花落果 2.生长素的分布:大多集中在_____的部位,在_____的组织和器官中含量很少。 3.生长素的合成 (1)合成部位:主要是_____。 (2)来源:在植物体内,生长素主要是由_____经过一系列反应转变而来。 生长旺盛 趋向衰老 顶芽、幼叶和胚 色氨酸 4.生长素的运输 (1)通过韧皮部和木质部运输 ①韧皮部运输属于_____。 ②木质部运输的动力来自_____。 (2)生长素特有的极性运输 ①概念:指生长素____从植物体的_____向_____运输,而与重力无关。 ②方式:_____。 ③部位:局限于_____、____、____的____细胞之间的短距离____运输。 自由扩散 蒸腾作用 只能 形态学上端 形态学下端 主动转运 胚芽鞘 幼茎 幼根 薄壁 单向 三、生长素调节植物生长时表现出两重性 1.两重性的含义 低浓度时_____,浓度太高则会_____,甚至_____。 2.细胞年龄不同,对生长素的敏感程度不同。一般来说,幼嫩细胞对生长素反应非常敏感,老细胞则比较迟钝。 促进生长 抑制生长 导致植物死亡 3.生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响 不同器官对生长素的反应敏感程度也不一样,根最敏感,其最适浓度是10-10 mol·L-1左右;茎最不敏感,最适浓度是10-4 mol·L-1左右;芽居中,最适浓度在10-8 mol·L-1左右。 4.顶端优势 (1)概念:顶芽优先生长, ... ...

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