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课件网) 任 务 情 境 青春是美好的，青春是向上的，青春是激扬的。 同学们，当秋光染红岳麓山，湘江水载着百舸驶向远方时，88年前的橘子洲头，一位青年独立寒秋，发出"谁主沉浮"的千古叩问。今天，让我们循着《沁园春·长沙》的豪迈词章，走进毛泽东同志指点江山的青春岁月，感受一个革命青年以天下为己任的壮志豪情。 沁园春·长沙 毛泽东 学习目标 03指导学生掌握鉴赏诗词的方法，提高学生的诗词鉴赏能力。 01了解词的结构及有关知识；体会作者人生理想与远大抱负。 02把握本词中所描述的景物特点、所抒发的情感及其节奏。 毛泽东(1893 — 1976),字润 之，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的伟大领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、思想家和理论家， 中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法 家 。 毛泽东著述丰富，有文集、诗词、书法等作品。其作品涵盖军事、政治、经济、文化等，其文学作品意境宏大，笔调雄浑，诗词直追苏、辛，书法创立“毛草”。他的作品有《沁园春 雪》《水调歌头 游 泳 》 算 子 咏 梅 》 《 七 律 · 长征》《忆秦娥 · 娄山关》等。 知人论世--毛泽东 创作背景 1911-1925年，毛泽东曾数度在长沙学习、生活，从事革命活动。这期间，他与何叔 衡、蔡和森等人创立新民学会，领导长沙学生爱国运动，主编《湘江评论》,建立湖南共 产主义小组。 这首词创作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发， 湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东同志直接领导了湖南的农民运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州成立。1925年深秋，毛泽东去广州开展革命工作，途经曾经求学和从事革命活动的长沙，重游橘子洲。回忆起当年在此求学和革命斗争的生活，不禁心潮澎湃、豪情满怀，于是写下了这首气势磅礴的词。 1925年，因外商虐打、剥削中国工人事件，工人群起 罢工，各种反对帝国主义剥削、屠杀中国工人的运动应声 而起(五卅 (sa) 运动),中国革命浪潮滚滚而来。 当时，毛泽东回乡养病，组织农民运动，后又遭湘潭 县团防局缉 (ji) 拿 。8月28日，毛泽东在韶山共产党组织 和人民群众的掩护下，摆脱了敌人的追捕，经长沙等地去 广州主持农民运动讲习所，在长沙，毛泽东重游了学生时 代常游的岳麓(lù) 山、橘子洲等地。时值而立之年的毛 泽东，重游故地时，会有怎样的感慨呢 站在历史上的1925年看时代与个人 词的常识 词，兴起于隋唐，全盛于宋，配乐歌唱，句式长短不齐，也称“长短句”,词最初配音乐，称为“曲子”或“曲子词”。后于乐府 一 样 ，逐渐与音乐分离，成为诗的别体，所以有人称为“诗余”。词 按字 数分为小令(58字以内)、中调(59字～90字)、长调(91字以上 ) 。 按段落多少，可分为单调、双调、三叠、四叠等。“沁园春”属于长调；分上下片/阕，为双调。 词 按风 格分为豪放派与婉约派。豪放派代表词人是苏轼、辛弃疾；婉约派代表词人有柳永、李清照等。 · 词 牌 ，就是词的格式的名称。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字 数、句式、声律，均有各自不同的规格。词牌决定了词的字数、句数和平仄 押韵，标题规定着词的内容。 · 词的标题是词的内容的集中体现，概括了词的主要内容，或者交代时间、地 点、写作动机等内容。《沁园春●长沙》中，“沁园春”是词牌，“长沙” 是词题，揭示词是一首写景抒怀词，地点是长沙。 · 沁园春：相传东汉明帝女儿沁水公主园，后来被外戚窦宪仗势夺取，有人作 诗咏其事，此词牌由此而得名。 沁园春·长沙 思考：这首词的标题和词牌分别是什么？ 词牌 词题/标题 沁园春：沁园相传为东 ... ...
