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第五单元积累与运用课件(共21张ppt)2025-2026学年统编版语文七年级上册
日期:2026-02-10
科目:语文
类型:初中课件
查看:12次
大小:153908B
来源:二一课件通
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第五
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七年级
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语文
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统编
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学年
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2025-2026
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) 第五单元积累与运用 单元综合主旨 17 猫 本文记叙了“我”家三次养猫的经历,写出了“我”与家人亡失小猫后悲痛的心情,突出表达了“我”对第三只猫的愧疚之情,体现了“我”对生命的尊重和勇于自我反省的精神。同时,也告诉人们做事不能单凭主观臆断,否则难免会出现谬误,甚至造成无法弥补的过失。 18 我的白鸽 这篇散文通过写“我”与四只白鸽相伴相依的一段经历,表达了作者对白鸽的喜爱和珍视,对家乡山水田园的热爱以及对美好生命的尊重和追求。 单元综合主旨 19 大雁归来 本文运用拟人化的手法介绍了大雁鸣叫、觅食、群居、飞行等活动,说明了大雁是人类的朋友,表达了作者对大雁的喜爱之情,同时呼吁人们尊重生命,保护野生动物,与它们和谐共处。 20 狼 本文讲述了一个屠户与两只狼斗智斗勇的故事,生动地表现了狼的贪婪、凶恶和狡诈的本性,嘲讽了恶狼因奸诈而自取灭亡的可笑下场,启发读者对待像狼一样狡诈的恶人,要敢于斗争,善于斗争,绝不能心慈手软。 17 猫 一、读读写写(详见课本P112) 逗(dòu) 缕(lǚ) 倚(yǐ) 妄(wànɡ) 消耗(hào) 忧郁(yōu yù) 懒惰(duò) 怂恿(sǒnɡ yǒnɡ) 安详(xiánɡ) 乞丐(qǐ ɡài) 预警(jǐnɡ) 怅(chànɡ)然 蜷(quán)伏 叮嘱(zhǔ) 惩(chénɡ)戒 悲楚(bēi chǔ) 断(duàn)语 冤枉(yuān wɑnɡ) 虐(nüè)待 芙(fú)蓉鸟 畏罪潜(qián)逃 二、补充词语 污涩(wū sè) 红绫(línɡ) 相称(xiānɡ chèn) 酸(suān)辛 诅(zǔ)骂 凝(nínɡ)望 三、多音字与形近字 散 四、词语解释 污涩:肮脏且不光滑。 凝望:目不转睛地看;注目远望。 畏罪潜逃:害怕定罪判刑而偷偷逃走。潜,秘密地。 妄下断语:随便地下结论。 虐待:用残暴狠毒的手段对待。 怂恿:鼓动别人去做某事。 预警:指事先觉察可能发生某种情况的感觉。 怅然:因不如意而感到不痛快。 蜷伏:弯着身体卧着。 五、文学常识 1. 作家作品:郑振铎(1898—1958),笔名西谛,福建长乐人,作家、翻译家、文学史家。主要著作有《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。 2. 写作背景:本文写于1925年。20世纪20年代,郑振铎深受五四时期从西方传入的科学、民主、博爱等思想的影响,他在这一时期的作品中,表现出新思想、新观念,表达出同情弱小无辜,谴责专制霸道,弘扬公道、民主、博爱的思想。《猫》正是在这一时期创作出来的。 六、课文结构 猫 平拒 等绝 对主 待观 生臆 命断 18 我的白鸽 一、读读写写(详见课本P119) 喙(huì) 惬(qiè)意 排解(jiě) 豁朗(huò lǎnɡ) 蜕(tuì)变 邋遢(lā tɑ) 骊(lí)山 亭(tínɡ)亭玉立 风烛(zhú)残(cán)年 二、补充词语 幢(zhuànɡ) 孵(fū)化 怦(pēnɡ)然 雌(cí)鸽 土坯(pī) 诱饵(ěr) 投撒(sǎ) 漫溢(yì) 瞅(chǒu) 佳肴(yáo) 聆(línɡ)听 亢(kànɡ)奋 按捺(nà) 胆怯(qiè) 羞涩(sè) 蔑(miè)视 泥泞(nìnɡ) 翱(áo)翔 房脊(jǐ) 橘(jú)红 吐穗(suì) 南麓(lù) 兵谏(jiàn) 绚(xuàn)烂 蜿蜒(wān yán) 墙颓(tuí) 瓦朽(xiǔ) 气象万千 三、多音字与形近字 颤 解 四、词语解释 惬意:满意,称心。 排解:宽慰,消解。 洞达豁朗:文中形容能看透人的心思。 喙:鸟的嘴。 蜕变:形质发生改变或转化。 邋遢:肮脏,不整洁。 亭亭玉立:花木主干挺拔或女子身材修长。文中形容姿态端庄美好。 风烛残年:比喻临近死亡的晚年。文中指即将不再存在。 骊山:在陕西临潼东南,古迹众多。文中的“烽火戏诸侯”,指周幽王燃烽火戏弄诸侯的故事,相传发生在骊山上;“捉蒋兵谏”,指1936年12月12日张学良、杨虎城发动西安事变,在骊山扣留 ... ...
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