郑州外国语学校2025-2026学年高三上期第一次调研考试试卷 语文参考答案 1.C【解析】C.“最早可追溯至汉初”错误。原文“可见在距当时将近300年的汉初,作为华夏 始祖的伏羲与女娲就已经是人首蛇身的形象”,只能说明汉初时伏羲与女娲就已经是人首蛇身的形 象,不能说明伏羲和女娲的人首蛇身形象“最早”出现于汉初。 2.B【解析】A.“反映了战国时期人们的蛇崇拜”错误。愚公移山的典故中仅是提到了操蛇之神, 并不能据此得出“战国时期人们的蛇崇拜”这一结论。C.“该族群至今仍保持着信奉蛇神的传统” 错误。根据原文“许慎在《说文解字》里说:“‘闽:东南越,蛇穜(种)。从虫,门声’,又说‘蛮, 南蛮,蛇穜’。这里说南蛮和东南越的闽族都是信奉蛇神的氏族”“古闽族发展到今天,确切可考 的族群尚有畲族,‘畲’与‘蛇’同音,可见不无渊源”可知,原文只说古闽族是信奉蛇神的氏族, 畲族由古闽族发展而来,与“蛇”有渊源,但并没有说如今的畲族依旧信奉蛇神。D.“因而蛇的 地位十分崇高”错误。根据原文“为什么上古时代的始祖和众多神灵都是人首蛇身的形象?这或 许反映了上古时代人们盛行的图腾崇拜”可知,应该是因为蛇的地位崇高,所以上古时期的神灵 多与蛇有关,选项因果倒置。故选B。 3.①从兽形到半兽形再到人形②死而复生的能力 ③获得蛇的庇佑 4.①上古时期,蛇被神化,古人根据蛇的特点来塑造始祖和神灵形象。 ②随着人类对自然认知和改造能力的提升,蛇走下神坛,降格成为权力和地位的象征。 ③在龙的概念出现及地位上升后,蛇渐趋普通。 5.①考古角度新颖独特。以大众所熟知的生肖动物为出发点,来讲述其背后所蕴含的历史与文化, 易于引起读者兴趣。 ②语言平实,较少使用生僻词汇或专业术语,即使涉及古籍内容,也会用白话加以解释,避免理 解困难。 ③多引历史故事,可读性强。文中穿插愚公移山、伍子胥建城、刘邦斩蛇等故事,增强了文章的 可读性。 6.D【解析】A项,正确断句为:项王至阴陵/迷失道/问一田父/田父给曰左/左/乃陷大泽中/以故汉 追及之。B项,正确断句为:愿为诸君快战/必三胜之/为诸君溃围/斩将/刈旗/令诸君知天亡我/非 战之罪也。C项,正确断句为:江东虽小/地方千里/众数十万人/亦足王也/愿大王急渡/今独臣有船 /汉军至/无以渡。故选D。 7B【解析】B项,“度义而后动”的“度”音du6,意思是“考虑”,二者音同,意义不同。 8.A【解析】“只逃脱了两个骑兵”说法错误。依据原文“项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人, 复聚其骑,亡其两骑耳”可知,不是“只逃脱了两个骑兵”,而是项王“仅仅损失了两名骑兵”。 【参考译文】 于是项羽就骑上战马,部下跟随他的骑兵有八百多人,趁着夜色突围从南面冲出,飞奔逃走。 天快亮的时候,汉军才发觉,命令骑兵将领灌婴率领五千名骑兵追击他们。项羽渡过准河,能跟 上他的骑兵只剩下一百多人了。项羽到达阴陵,迷了路,问一个农夫,农夫骗他说:“往左走。” 项羽往左走,结果陷进了一片大沼泽地中。因为这个缘故,汉军追上了他们。项羽又带领士兵向 东突围,到达东城,这时就只剩下二十八名骑兵了。追赶的汉军骑兵有几千人。项羽自己估计不 能逃脱了,对他的骑兵说:“我从起兵打仗到现在已经八年了,亲身经历七十多次战斗,抵挡我的 敌人都被打败,我攻击的敌人无不降服,从来没有失败过,于是才称霸天下。可是如今最终被困 在这里,这是上天要灭亡我,不是我用兵打仗的过错啊。今天肯定要决一死战了,我愿意为各位 打一场痛痛快快的仗,一定连胜三次,为各位冲破重围,斩杀汉将,砍倒军旗,让各位知道是上 1的古闽族(活跃于夏商至战国时期)。许快在《说文解字》里说:“闲:东南越,蛇稚(种)。 郑州外国语学校2025-2026学年高三上期 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~