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课件网) 美丽的小兴安岭 同学们，学习了《富饶的西沙群岛》，我们感受到祖国南方的风光美如画。那祖国的北方怎么样呢？ 在祖国的东北有高大的群山，其中有一座山，名字叫“小兴安岭”，那里可美了，像个大花园。 你最喜欢小兴安岭的哪个季节？它给你留下什么印象呢？ 春天 夏天 秋天 冬天 小兴安岭的树 默读2-5自然段，用“———画出四个季节里描写树的句子。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。 冬天，树上积满了白雪。 2-4自然段都以树开头，呼应第1自然段。 为什么说小兴安岭是花园和宝库呢？ 读第2自然段，标记出文中描写的春天的景物。 小兴安岭的春天 树木 积雪 小溪 小鹿 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 这两句话中的加点词语哪一个用得好，为什么？ 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 春天，树木生出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 “抽出” 把春天枝条快速生长的样子描写得生动形象。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 写出小鹿的快乐和可爱。 小鹿 在溪边散步。它们有的 俯下身子喝水，有的侧着脑袋 欣赏自己 映在水里的影子。 长句子在朗读时，可以按照所要表达的意思适当停顿，自然、流畅地读出来。注意不要读破句子。 小兴安岭的春天是美丽的，小兴安岭的其他季节怎样呢？请用刚才的学习方法自己学习3-5自然段： 1、这个季节描写了哪些景物？标记出来。 2、每种景物是什么样子的？ 3、这个季节里有你喜欢的句子吗？为什么喜欢呢？ 小兴安岭的夏天 树木 浓雾 阳光 野花 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 你从句子中读出了什么？ 写出了树木枝叶茂密的特点。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 写出了小兴安岭早晨雾很多很浓，有一种云雾迷蒙的美。 太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 真像个 美丽的大花坛 把草地比作花坛 小兴安岭的秋天 树木 物产 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。 色彩斑斓 秋天的小兴安岭有什么物产呢？ 这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 献 的山葡萄 酸甜可口 的蘑菇和木耳 鲜嫩 的榛子 又香又脆 的药材 名 贵 小兴安岭的冬天 树木 积雪 动物 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。 用“刮”而不用“吹”,写出了 小兴安岭的冬天很冷，风很大。 不同的动物过冬方式不同： 黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 “散步”是对松鼠的拟人化写法，让人感受到小松鼠的可爱。 小组讨论 如果有机会去小兴安岭旅游，你会选择哪个季节去？为什么？ 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库 。 比喻 小兴安岭 比作 美丽的大花园 景色美丽 小兴安岭 比作 巨大的宝库 物产丰富 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库 。 中心句： 景 ... ...
