(
课件网) 部编版小学语文五年级下册 杨氏之子 小故事 周总理在接见来访的美国外交家基辛格时，基辛格故意发难说:“为什么你们中国人都是那么低头弯腰的，不像我们美国人走路抬头挺胸的。周恩来总理回答说“那是因为你们美国走的是下坡路，我们中国走的是上坡路。”这位以语言尖刻而著称的美国外交家当时哑口无言，一时说不出话来。 杨氏之子 之 助词，相当于“的” 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” yì 诣 qín禽 杨氏之子 梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 梁国有户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，很聪明。 甚 非常 惠 “惠”通“慧”，智慧 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 (有一天），孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在，（孔君平）就把这个孩子叫了出来。 诣 拜见 乃 于是；就 孔子第26代后人，晋朝人，孔坦（285-335），字君平。是当时的庭尉，相当于现在的司法部部长。 为设果，果有杨梅。 (杨氏之子）给（孔君平）摆放了水果，水果中有杨梅。 设 摆设 （ 谁 )为（谁 ）设果？ 说明孩子很有礼貌，很会招待客人。 孔指以示儿曰：“此是君家果。” 孔君平指着（杨梅）给他看，说：“这是你家的水果啊。” 九岁的孩子马上回答说：“我没有听说过孔雀是先生您家的鸟呀。” 示 给……看 曰 说 君家 你家 孔指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 你听懂了孔君平的言外之音了吗？ 孔君平拿杨梅和杨家的姓开玩笑，说杨梅是杨家的孩子，要诱导杨氏子说杨梅和杨氏子是一家人。 孔指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 你能体会出杨氏之子的话外之音吗？ 如果您认为杨梅是我家的水果，那么_____。 如果孔雀不是您家的鸟，那么_____。 孔雀是君家禽。 未闻孔雀是夫子家禽。 你认为杨氏之子的回答妙在哪里？ 答：1、孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”想到了孔雀。2、他没有生硬地直接说“孔雀是君家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，也表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的水果”这个意思，使孔君平无言以对。 读完全文，你觉得杨氏之子是 一个怎样的孩子？ 聪明机智、懂礼貌、 幽默、风趣的孩子 孔君平听了杨氏子的回答后，他会想什么 神情、动作又是怎样的？还会说些什么呢 请同学们联系课文内容展开想象,写下来。可以用现代文，也可以尝试着用文言文。 谢谢观看 ... ...
