20.2电磁波的应用 课件（30页PPT）-2025-2026学年沪科版（2024）物理九年级全一册

(课件网) 20.2电磁波的应用 第二十章 电磁波与信息时代 沪科版2024版物理九年级全册 教学目标 （一）知识与技能目标 学生能够列举电磁波在通信、医疗、工业、军事等领域的常见应用实例。 理解无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ 射线等不同频率电磁波的特点和应用差异。 掌握电磁波在现代通信技术中的基本原理，如调制、发射、接收和解调过程。 （二）过程与方法目标 通过案例分析、小组讨论和实验演示，培养学生观察能力、逻辑思维能力和解决实际问题的能力。 经历电磁波应用原理的探究过程，学习科学探究方法，提高科学探究能力。 （三）情感态度与价值观目标 体会电磁波对人类社会发展的重要作用，激发学生对科学技术的兴趣和热爱。 认识科学技术的两面性，培养学生辩证看待问题的思维方式，增强合理使用电磁波的社会责任感。 二、教学重难点 （一）教学重点 电磁波在不同领域的具体应用及原理。 无线电通信的基本过程和原理。 （二）教学难点 理解调制、解调等抽象概念在电磁波通信中的作用。 认识不同频率电磁波的特性与应用之间的对应关系。 三、教学方法 讲授法、案例分析法、小组讨论法、实验演示法 四、教学过程 （一）情境导入（5 分钟） 播放一段关于现代通信技术的视频，展示卫星通信、移动通信、无线网络等场景。 提问引导：“在刚才的视频中，我们看到了各种各样的通信方式，这些都离不开电磁波的应用。那除了通信，电磁波还有哪些应用呢？它又是如何实现这些应用的？今天我们就一起来探究电磁波的应用。” （二）新课讲授 1. 电磁波谱及其应用（15 分钟） 电磁波谱介绍： 展示电磁波谱图，讲解电磁波按照频率从低到高可分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ 射线等不同类型。 介绍不同频率电磁波的波长范围和主要特性，如无线电波波长较长，衍射能力强；γ 射线波长极短，能量高，穿透能力强。 各频段应用举例： 无线电波：讲解其在广播、电视、移动通信中的应用。例如，广播电台通过发射无线电波，将声音信号传递给收音机；手机利用无线电波实现通话和数据传输。 微波：介绍微波炉利用微波加热食物的原理 ——— 微波使食物中的水分子振动加剧，产生热量。同时讲解微波在卫星通信、雷达中的应用。 红外线：举例红外线在遥控器、红外测温仪、夜视仪中的应用，说明红外线具有热效应和遥感能力。 可见光：强调可见光是人类能够直接感知的电磁波，是照明、摄影、显示技术的基础。 紫外线：讲解紫外线的杀菌消毒作用，以及在防伪技术中的应用，如验钞机利用紫外线检测纸币的荧光标记。 X 射线：介绍 X 射线在医学成像（如 X 光片）、工业探伤中的应用，说明其具有较强的穿透能力。 γ 射线：讲解 γ 射线在放射治疗、食品灭菌中的应用，强调其高能量和强穿透性。 2. 无线电通信原理（15 分钟） 基本过程讲解： 通过示意图和动画，讲解无线电通信的基本过程：信息（如声音、图像）→调制→发射→传播→接收→解调→信息。 详细解释调制、发射、接收和解调的概念： 调制：将低频的信息信号 “加载” 到高频的载波上的过程，分为调幅（AM）和调频（FM）两种方式。 发射：通过天线将调制后的电磁波发射到空中。 接收：接收天线捕捉空中的电磁波。 解调：从接收到的电磁波中分离出原始的信息信号。 实验演示： 教师利用无线电发射和接收装置进行演示，将音频信号调制到载波上发射，在接收端解调并播放声音，让学生直观感受无线电通信的过程。 3. 电磁波的其他应用（10 分钟） 工业应用：介绍电磁波在感应加热、金属探伤、塑料焊接等工业生产中的应用。 医疗应用：讲解电磁波在医学诊断（如 B 超、CT）和治疗（如激光手术 ... ...