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人教版(2024版)八上数学 14.2 三角形全等的判定(第5课时) 课件(共29张PPT)+教案+同步探究学案

日期:2025-09-28 科目:数学 类型:初中学案 查看:12次 大小:3587586B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第十四章 全等三角形 14.2 三角形全等的判定 (第5课时) 1.理解“斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL)”的判定方法; 2.能区分HL与一般三角形全等判定的差异; 3.运用HL证明直角三角形全等,并解决线段或角相等问题. 说一说:我们都学过哪些方法证明两个三角形全等呢? 1.两边和它们的_____分别相等的两个三角形全等. (简写 “边角边”或 “_____”). 2.两角和它们的_____分别相等的两个三角形全等. (简写 “角边角”或 “_____”). 3.两角分别_____且其中一组等角的_____相等的两个三角形全等. (简写 “角角边”或 “_____”). 4.三边分别_____的两个三角形全等(简写 “边边边”或 “_____”). 夹角 SAS 夹边 ASA 相等 对边 AAS 相等 SSS 前面学习的三角形全等的判定方法,对满足条件的三角形都是适用的,同样也适用于直角三角形.因为两个直角三角形的直角相等,所以对于两个直角三角形,满足一直角边和它相对(或相邻)的锐角分别相等,或斜边和一锐角分别相等,或两直角边分别相等,这两个直角三角形就全等了.如果满足斜边和一直角边分别相等,这两个直角三角形全等吗? 探究:如图所示,在△ABC和△A′B′C′中,∠C′=∠C=90°,A′B′=AB,B′C′=BC.这两个三角形全等吗? 如图所示,由∠C′=∠C=90°可知,如果使点C′与点C重合,并且使射线C′A′与射线CA重合,那么射线C′B′与射线CB重合.再由B′C′=BC,可知点B′与点B重合. 为了判断点A′与点A是否重合,我们讨论射线CA上除点C,A外的点与点B的连线和边AB的大小关系. 设点M在直角边AC(不包括端点)上,连接BM,则∠BMA>∠C,∠BMA是钝角.若过点M且垂直于BM的直线与线段AB相交于点M′,则有AB>BM′>BM.设点N在线段CA的延长线上,连接BN,同理可得BN>AB.因此,在射线CA上,与点B的连线长度等于AB的点只有一个.再由点A′在射线CA上,A′B′=AB,可知点A′与点A重合.这样,△A′B′C′的三个顶点与△ABC的三个顶点分别重合,△A′B′C′与△ABC能够完全重合,因而△A′B′C′≌△ABC. 在今后的学习中,我们将用勾股定理证明这个判定方法. 符号语言: 在Rt△ABC 与 Rt △ A′B′C′中, ∴Rt△ABC ≌Rt△A′B′C′ (HL) 一般地,有如下判定直角三角形全等的方法: 斜边和一直角边分别相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”). 例:如图所示,AC⊥BC,BD⊥AD,垂足分别为C,D,AC=BD.求证BC=AD. 分析:如果能证明Rt△ABC≌Rt△BAD,就可以得出BC=AD.由题意可知,Rt△ABC和Rt△BAD具备“斜边、直角边”的条件. 例:如图所示,AC⊥BC,BD⊥AD,垂足分别为C,D,AC=BD.求证BC=AD. 证明:∵AC⊥BC,BD⊥AD, ∴∠C=∠D=90°. 在Rt△ABC和Rt△BAD中, ∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL). ∴BC=AD.   你能根据例题的解题过程,总结出利用“HL” 证明三角形全等需要注意什么吗?  证明:∵AC⊥BC,BD⊥AD, ∴∠C=∠D=90°. 在Rt△ABC和Rt△BAD中, ∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL). ∴BC=AD. (1)两个三角形必须都是直角三角形 (2)带“Rt△”,且大括号中含两个条件 (3)结论带“Rt△”   直角三角形全等的判定方法 (1)用“HL”:当两个三角形是直角三角形时,首先考虑“HL”; (2)可以作为一般三角形,用“SSS”“SAS”“ASA”或“AAS”进行判定. 【知识技能类练习】必做题: 1.如图,是内一点,且点到的距离相等,则直接得到的依据是( ) A. B. C. D. C 【知识技能类练习】必做题: 2.综合实践课上,老师发给每人一张印有的卡片,如图1,然后要求同学们画一个与全等的三角形. ... ...

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