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课件网) 横竖撇捺有乾坤， 一笔一画成文章。 第三单元 感受汉字的趣味，了解汉字文化 。 学习搜集资料的基本方法。 学写简单的研究报告。 汉字学术厅 弘扬中国传统文化艺术 教学目标 1. 了解象形字、形声字、会意字的造字特点及演变过程。 2. 掌握常见字谜、谐音歇后语的构成规律，积累相关语言素材，感受其中的乐趣。 3. 通过观察、分析汉字演变案例，提高文字解读能力。 4. 在小组汇报、竞赛活动中，培养资料搜集与语言表达能力。 5. 感受汉字蕴含的文化内涵，激发对中华传统文化的热爱。 6. 体会古人造字智慧，增强文化自信与探索兴趣。 我爱你汉字 弘扬中国传统文化艺术 有利于语言文字的社会应用， 有利于各民族之间的交往， 有利于促进民族团结，维护国家统一。 制定国家通用语言文字法的必要性 汉字文创厅 弘扬中国传统文化艺术 弘扬中国传统文化艺术 姓氏研究主题 分享会 汉字是中华文化的重要载体，每一个字都蕴含着丰富的历史和文化内涵。在这个单元，我们将通过探秘汉字家族、品味谐音雅趣、书写千年风骨，最终创作出属于自己的汉字文创作品。让我们一起感受汉字的趣味，了解汉字文化的博大精深 活动一：研究报告内容 收集资料或作调查 问题的提出 整理、 分析 得出结论 星级 选题 有选题 选题明确 新颖、有价值 资料搜集 资料搜集充分 资料紧扣主题 资料多样、紧扣主题 材料分析 合理利用材料 分析条理清晰 分析有理有据 结论 有结论 结论合理、有建议 结论合理、建议具有可行性 活动评价表 作业布置： 1、调查同学的练习本、街头商店招牌、书籍报刊、网络媒体等，围绕生活中用字不规范的情况，开展分析研究，写一份研究报告。 2、小组内推选出优秀的研究报告，张贴在学校宣传栏。
