
中小学教育资源及组卷应用平台 第15章 轴对称图形和等腰三角形(基础) 一、单选题 1.下面四大通讯运营商的企业图标中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2.如图,在△ABC中,点D在BC边上,BD=AD=AC,E为CD的中点,若∠CAE=16°,则∠B的大小为( ) A.32° B.36° C.37° D.74° 3.在中,点在上,并且,若平行,,则的度数为( ) A. B. C. D. 4.已知是等腰三角形,若,则的顶角度数是( ) A. B.或 C. D.或 5.如图,直线相交于O,若,平分,则度数是( ) A. B. C. D. 6.如图,在中,E,F分别是,上的点,且,是的平分线,分别交,于点H,D,则、和之间的数量关系为( ) A. B. C. D. 二、填空题 7.如图,直线m是△ABC中BC边的垂直平分线,点P是直线m上的一动点.若AB=6,AC=4,BC=7,则△APC周长的最小值是 . 8.当三角形中一个内角是另一个内角的两倍时,称此三角形为“特征三角形”,如果一个“特征三角形”是等腰三角形,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为 . 9.如图,在中,平分,.若 ,,则 . 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=6,则BC= . 11.如图,,点是上一点,点与点关于对称,于点,若,则的长为 . 12.如图,一形状为四边形的风筝四边形中,已知,,则此风筝的骨架与即四边形的两对角线有怎样的关系?答: . 三、计算题 13.如图,在中,,,平分交于点,,垂足为点,若,求的长. 14.如图,,且平分,,求的度数. 四、解答题 15.如图,直线相交于点O,,平分.若,求的度数. 16.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D为CA延长线上一点,DE⊥BC,交线段AB于点F.请找出一组相等的线段(AB=AC除外)并加以证明. 17.如图,点O是直线上一点,平分,,若,求的度数. 答案解析部分 1.【答案】D 【知识点】轴对称图形 2.【答案】C 【知识点】三角形外角的概念及性质;等腰三角形的性质 3.【答案】D 【知识点】平行线的性质;等腰三角形的性质 4.【答案】B 【知识点】等腰三角形的性质 5.【答案】C 【知识点】角平分线的性质;对顶角及其性质 6.【答案】D 【知识点】三角形外角的概念及性质;角平分线的性质;同位角的概念 7.【答案】10 【知识点】线段垂直平分线的性质 8.【答案】45°或36° 【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质 9.【答案】4 【知识点】角平分线的性质 10.【答案】3 【知识点】含30°角的直角三角形 11.【答案】3 【知识点】含30°角的直角三角形;轴对称的性质 12.【答案】垂直平分 【知识点】线段垂直平分线的判定 13.【答案】 【知识点】角平分线的性质;线段垂直平分线的性质;含30°角的直角三角形 14.【答案】. 【知识点】平行线的性质;角平分线的性质 15.【答案】 【知识点】垂线的概念;角平分线的性质;对顶角及其性质 16.【答案】解: . 理由如下: , , , , , , , , . 【知识点】等腰三角形的性质;等腰三角形的判定 17.【答案】 【知识点】余角、补角及其性质;角平分线的性质 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~