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课件网) 人教新版 九上 语文 同步课件 统编版九上语文 阶段性检测（新考向）讲解课件 九上语文第3单元检测卷 范围：第3单元 （建议用时：150分钟 满分：120分） 2025湖北中考仿真卷 （考试时间：150分钟 满分：120分） 自然山水，或雄奇，或秀丽，均显造化之妙。深入其中，总 能让人流连忘返，引起人们的无限情思。班级开展以“赏自然美景, 悟人生志趣”为主题的综合实践活动，请你参与。 活动一：行走·赏山水 （积累与运用 20分） 小雨为本次活动写了发言稿，请你阅读，帮他完善。 山水是大地写给人间的立体诗篇，每一笔都浸着灵秀与苍茫。 祖国的大好河山，处处都有美丽的景色，让人赞叹不已。山之美， 在于巍峨高耸，险峻挺拔，势如苍龙昂首，气势非凡，俯瞰群山 峻岭，足以震撼心灵；水之美，在于清澈灵动，波光潋滟，恰似 银带飘舞，灵动婉转，润泽万物生灵，足以抚慰心灵； 木之美，在于青翠欲滴，芳草萋萋，其间好鸟相鸣，落日的金光 洒满整片树林，树影与光影交织，仿若人间仙境。通过观赏这样 秀丽的自然美景，游人能尽情享受闲暇时光，内心十分畅快。 山川万象亘古自然，文明一脉历久弥坚。这些山河风景，不 仅展现了不同地区的经济实力，更彰显了中华民族的多元文化之 美。无论走到天涯海角，祖国大好河山，都是我们每个人内心的 ( )，我们应当心怀敬畏，珍爱这片给予我们生命与希望的土 地，让它永远焕发勃勃生机与无限活力，推动我们的祖国迈向更 加辉煌灿烂的明天。#1.2 1.（3分）请你为发言稿中的加点字注音。 ①俯瞰( ) ②闲暇( ) ③亘古( ) kàn xiá ɡèn 2.（3分）请你从下列各项中选择最恰当的一项，填入发言稿的括 号中，使文段语意完整，内容贴切，音韵和谐。( ) C A. 倚仗和自豪 B. 荣耀和骄傲 C. 依靠和骄傲 D. 依托和高傲 3.（3分）学完第三单元后山水文后，小雨心潮澎湃，在活动时写 下了一副对联，上联写的是“岳阳楼上范仲淹观巴陵胜状”，但下 联混在了其他对联中，你帮他挑选的最恰当的下联是( ) D A. 湖心亭中张宗子金陵客共饮 B. 贾谊宅内刘长卿叹命途多舛 C. 承天寺里苏东坡怀民二闲人 D. 醉翁亭前欧阳修游环滁诸峰 4.（3分）小雨对画波浪线的句子重音把握不准，请你帮他标记一 处重音，并说明理由。 _____ _____ _____ _____ _____ 【示例】重音：不仅，更。（1分）理由：“不仅……更……”是表 示递进关系的关联词，前句“不仅展现了不同地区的经济实力”提 出基础层面的认知，后句“更彰显了中华民族的多元文化之美”则 在前者基础上实现语义的跃升。重读“不仅”“更”，能清晰地突出 这种递进关系。（2分） 5.（8分）小雨在研读古诗文的时候，在山水自然中欣赏到了别样 的美，体验到另外一种生命形态。请将下文空缺处的古诗文原句 写在横线上。 古代文人常常寄情山水，抒发忧乐情怀。杜甫融情于景，“ _____，_____”（《月夜忆舍弟》）传达出诗人深 切的思乡之情；温庭筠“槲叶落山路，_____”（《商山早 行》）中，山野的情趣虽冲淡了羁旅的辛苦，却无法抑制思乡的 露从今夜白 月是故乡明 枳花明驿墙 愁绪；韩愈的“_____？雪拥蓝关马不前”（《左迁至 蓝关示侄孙湘》）即景抒情，抒写对家人的眷恋及对前途未卜的 忧虑；刘禹锡写巴山，用“_____，_____” （《酬乐天扬州初逢席上见赠》）道尽遭受贬谪的辛酸和悲凉； 李白行吟山水间，唱出“_____，_____” ［《行路难》（其一）］的生命最强音。#3.1 云横秦岭家何在 巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 活动二：阅读·悟志趣 （阅读与鉴赏 45分） （一）小雯在阅读古诗文时，做了归纳整理，请你和她一起补充 完整。 摘录一 与诸子登岘山 孟 ... ...
