期中专题训练：1-6的表内乘法（含解析）-2025-2026学年数学二年级上册人教版（2024）

中小学教育资源及组卷应用平台 期中专题训练：1-6的表内乘法-2025-2026学年数学二年级上册人教版（2024） 1．列算式。 （格） 2．列式计算。 （个） 3．列式计算。 ×＝ （只） 4．看图列算式。 （ ） 5．看图列式。 （个） 6．看图列式。 （ ） 7．看图列式。 乘加算式：（个） 乘减算式：（个） 8．读懂题意，看图列式。 （块） 9．我会列式。 （个） 10．看图列式我最棒。 乘加算式： （个） 乘减算式： （个） 11．看图列式计算。 有多少个？ ◇有多少个？ ▲有多少个？ 12．看图列算式。 加法算式： （棵） 乘法算式： （棵） 13．我能行，看图列式计算。 （条） 14．看图列式计算。 （个） 15．看图写算式。 （元） 16．看图列式计算。 17．看图列式计算。 （根） 18．一共有多少个杯子？ 列式： 《期中专题训练：1-6的表内乘法-2025-2026学年数学二年级上册人教版（2024）》参考答案 1．5×3＝15 【分析】根据图片可知：青蛙跳了3次，每次跳了5格，问一共跳了几格？即求3个5的和，可用乘法表示，列式为：5×3＝15 【详解】5×3＝15（格） 2．6×4＝24 【分析】每组有6个，有4组，也就是表示4个6的和，用乘法计算，每组的数量和组数相乘，就是总数量。 【详解】6×4＝24（个） 一共有24个。 3．5×2＝10或2×5＝10 【分析】每组有5只鸟，有2组，也就是2个5的和，用乘法计算时，每组的数量×组数或组数×每组的数量。 【详解】5×2＝10（只）或2×5＝10（只） 一共有10只鸟。 4．4×3＋2＝14（个） 【分析】一组气球有4个，先用乘法求出这样的3组气球有几个，然后加上2个，求出和，即可解决。 【详解】由题意分析得： 4×3＋2 ＝12＋2 ＝14（个） 5．3×3＝9 【分析】 由图可知，一共有3组，每组有3个，求一共有几个，根据乘法的意义，用组数×每组的个数，再根据乘法口诀计算出结果即可。 【详解】3×3＝9（个） 所以一共有9个。 6．5×2＝10（个） 【分析】每组有5个小方块，有2组，求一共有几个小方块，也就是求2个5的和是多少，用乘法计算，每组的数量和组数相乘，就是总数量。 【详解】5×2＝10（个） 一共有10个小方块。 7．3×2＋1＝7 3×3－2＝7 【分析】每组有3个梨，有2组，还多1个梨，求一共有几个梨，可以用每组的数量3个×组数2组＋多的数量1个计算；也可以看成有3组，每组有3个，再减去多算的2个，也就是每组的数量3个×组数3组－多算的2个，由此解答。 【详解】乘加算式： 3×2＋1 ＝6＋1 ＝7（个） 乘减算式： 3×3－2 ＝9－2 ＝7（个） 一共有7个梨。 8．3×3＋2＝11 【分析】3块橡皮一组的有3组，2块一组的有1组，用3乘3求出3组3块的橡皮有几块，再加上2块，就是一共的橡皮块数，据此即可解答。 【详解】由题意分析得： 3×3＋2 ＝9＋2 ＝11（块） 9．2×4＝8 【分析】一组苹果有2个，求这样的4组苹果有几个，就是求4个2的和是多少，用乘法列式计算。 【详解】由题意分析得： 2×4＝8（个） 10． 4×4＋1＝17 5×4－3＝17 【分析】 由图可知，可以看作前4组每组有4个，最后一组只有1个，求一共有多少个，先根据乘法的意义，用4×4求出前4组的数量，再加上1即可；也可以看作一共有5组，其中1组少了3个，求一共有多少个，先根据乘法的意义，用5×4求出5组的数量，再减去4即可，据此列式。 【详解】乘加算式：4×4＋1 ＝16＋1 ＝17（个） 乘减算式：5×4－3 ＝20－3 ＝17（个） 所以一共有17个。 11． 3×4＝12（个） 2×3＝6（个） 5×3＝15（个） 【分析】每组3个，有这样的4组，就是4个3的和；◇每组2个，有这样的3组，就是3个2的和；▲每组5个，有这样的3组，就是3个5的和。几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两 ... ...