小学三年级语文（上）第四单元测试题（2） 选择下列是加点字的正确读音。（3分) 蜷缩(quán) 裂缝(fèng) 毅力（yì） 贮藏（zhù） 缩小（suō） 舔食（tiǎn） 跺脚（duǒ） 召开（zhāo） 口吻（wěn） 禁止（jǐn） 拽住（zhuài） 稍息（shāo) 允许（yǔn） 犯禁(jìn) 犹豫（yù） 聚集（jǜ） 二、读拼音，写词语，(10分) 1、森林里，小松鼠们正在pái duǐ（ ）领取过冬的liáng shì（ ），一只调皮 的小松鼠不小心diē dǎo（ ）,怀里的坚果撒了一地，伙伴们赶紧过来帮忙捡拾。 国王xuán bù（ ），将在下周举办tóng huà（ ）主题晚会，要求大家穿 上xīn yī（ ），带上自己最喜欢的童话书参加。 小蚂蚁们齐心协力，把一块nǎi lào（ ）从cǎo duī（ ）旁搬到蚁穴。途 中遇到kùn nan（ ），但它们没有放弃，最终成功完成任务。 给加点字选择正确的解释。（填序号）（4分） 灵：①灵活，机灵；②精神，灵魂；③灵验；④神仙或关于神仙的。 1、这只小猴子特别机灵，能快速爬上高高的树干。（ ） 2、奶奶说，这座庙里的神仙很灵，很多人来这里祈福。（ ） 3、他虽然身体不舒服，但依然精神矍铄，眼神很灵。（ ） 4、民间故事里，常有灵仙帮助善良的人度过难关 。（ ） 补充词语，并照样子写词语。（12分） 1、把下列词语补充完整，（8分） （ ）疾手快 秋高气（ ） （ ）桂飘香 大吃一（ ） 细嚼（ ）咽 百发百（ ） 百（ ）百顺 百（ ）百胜 2、照样子，写词语（4分） 例：四面八方（词语中有两个不同的数字） 、 、 、 。 五、体会下面句子包含的感情，选择合适的词语写在括号里。（4分 ） A、感激 B、慌张 C、伤心 D、坚定 1、“我的作业本不见了！明天就要交了，这可怎么办啊!”小明急得直转圈。（ ） 2、“妈妈，我的小狗走丢了，我再也见不到它了……”小红哭着说。（ ） 3、“别担心，只要我们坚持找，一定能找到丢失的钥匙。”爸爸对大家说。（ ） 4、“谢谢你帮我修好自行车，不然我今天就要走路去上学了。”小刚对小亮说。（ ） 六、按要求写句子。（8分） 1、那只失踪的小鸟去哪儿了呢？原来它飞到邻居家的屋檐下筑巢了。（选修辞方法。再仿写句子）（2分） 修辞手法： 仿写 。 2、我没有按时完成作业。老师批评了我。（用关联词把两句话连起来） 3、可爱的小蜜蜂在五颜六色的花丛中辛勤地采蜜。（缩句） 4、我们要学习和发扬赖宁的革命精神。(改病句） 根据所学内容填空.(12分） 《宝葫芦的秘密（节选）》中，王葆从奶奶讲的宝葫芦故事里，知道宝葫芦能帮助人实现愿望， 他希望得到宝葫芦，是因为想 ，这体现了他 的童年特点。 《在牛肚子里旅行》中，青头和红头是好朋友，当红牛被牛吞进了肚子，青头运用“牛有 个胃，会 ”的特点，帮助红头成功地脱险。展现了青头 的品质。 《一块奶酪》里，蚂蚁队长面对掉落奶酪渣，没有自己偷吃，而是让 的蚂蚁吃掉， 这告诉我们：领导要 ，永远带领团队团结一心。 “ ，其利断金”只要我们齐心协力，就没有解决不了的困难。 阅读理解。（27分） 课内阅读。（12分) 这时，奶酷旁边只有蚂蚁队长 ，它要是偷嘴，谁也看不见。它低下头，嗅嗅那点儿奶酪。味道真香,可是，他犹豫 了一会儿，终于一跺脚:“注意啦，全体都有。稍息!立正！向后———转！齐步———-走！” 小蚂蚁从四面八方的草丛里走拢来了。当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！” 大家又干起活来，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬到洞里去了。 小朋友，通过前面的学习，你一定学会了理解词语的方法。请你联系生活，结合上下 文，想想“犹豫”的意思是 。文中蚂蚁队长犹豫的 原因是 。 面对诱人的奶酪渣，蚂蚁队长怎么处 ... ...
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