ID: 23955089

14《圆明园的毁灭(节选)》课件(2课时)+教案(2课时)+作业设计(1课时)

日期:2025-10-01 科目:语文 类型:小学课件 查看:30次 大小:389295298B 来源:二一课件通
预览图 0
2课时,圆明园的毁灭(节选),课件,教案,作业,设计
    / 让教学更有效 精品 | 语文学科 部编版小学语文五年级上册第四单元 14 圆明园的毁灭 (作业设计) 一、选择题。 1.下列对圆明园描述错误的一项是( )。 A.圆明园是举世闻名的皇家园林,它不但建筑风格独特,还收藏着最珍贵的历史文物。 B.圆明园是皇家园林,它风景优美,令人流连忘返。 C.圆明园由圆明园、绮春园组成。 D.圆明园于1860年9月6日被英法联军焚毁。 2.给下列带点字选择正确的解释。 (1)举世闻名(   ) A.听见 B.消息 C.有名望 (2)风景名胜(   ) A.超过 B.优美的地方 C.能担任,能承受 二、选词填空。 留恋 流连 1.假日里,我们在北海公园划船,( )在绿树红墙之中。 2.游人们依依不舍地离开了桂林,心中还( )着漓江山水。 损失 损害 3.这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,( )很大。 4.我们任何时候都不能做( )国家和集体利益的事。 三、照样子,用关联词写句子。 1.圆明园毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! 是……也是……_____ 2.圆明园不仅建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 不仅……还…… _____ 四、把下列词语补充完整,并按要求答题。 金( )辉煌 ( )南海北 诗情画( ) 不可( )量 举世( )名 奇( )异宝 1.上面的词语中能形容某物非常有名的词语是_____;说明数量巨大,无法计算的词语是_____。 2.像画线词语那样描写建筑物的词语我还知道_____、_____等。 五、根据课文内容填空。 圆明园在_____西北郊,是一座_____的皇家园林。它由_____、_____和_____组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园____、____、____三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。“星”指的是_____,“月”指的是_____。 六、阅读课文片段,回答后面的问题。 ①圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。 ②圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1.联系上下文写出下列词语的意思。 玲珑剔透:_____ 2.读文段②,用“﹏﹏”画出表示时间的字词,你从这些字词中体会到什么? _____ _____ 3.①段文字采用了( )的结构方式。 A.总分总 B.分总 C.总分 4.①段画~~线句子描写了游人的感受,从侧面表现出圆明园的_____。 5.①段文字从三方面介绍了圆明园的建筑特色,分别是_____、_____、_____。 6.第二段中的划线句子是( )句,在文中起_____作用。 7.这两段话从_____、_____方面写了圆明园辉煌的过去。作者用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌是为了_____。 8.文段①中,作者用了排比的方法介绍圆明园的各种建筑,请你模仿这样的方式写几句话,描绘节日热闹纷繁的景象。 _____ _____ 【参考答案】 一、 1.C 2. (1)C (2)B 二、 1.流连 2.留恋 3.损失 4.损害 三、 示例:1.广州是一个现代化的大都市,也是一座美丽的花城。 2.读书不仅能丰富我们的知识,还能不断陶冶我们的情操。 四、碧 天 意 估 闻 珍 1.举世闻名 不可估量 2.雕梁画栋 富丽堂皇 五、 北京 举世闻名 圆明园 万春园 长春园 东 西 南 圆明园 许多小园 六、 1.玲珑剔透,原意指清澈得可看穿,形容小巧﹑精工制造﹑精致、结构奇巧﹑内部镂空的手工艺品。文中指亭台楼阁精致,结 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~