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课件网) 融四岁，与兄食梨，辄引小者。人问其故。答曰：“小儿，法当取小者。” 看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。 这两个故事都出自《世说新语》。孔融和王戎一个懂得谦让，一个聪明有智慧，都受到过很好的教育。《世说新语》中记载了很多受到良好教育的儿童的故事，今天我们来认识这本书中另外几个聪明又智慧的孩子。 历史上有关儿童早慧的故事很多。你知道这两个有关古代儿童的故事来自哪里吗？ 情境导入 《世说新语》二则 教学目标 1.借助注释疏通文意，用自己的话讲述故事，初步感知古今汉语的差别;通过朗读培养文言语感。 2.感受古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧和品行，拉近与古人的心理距离。 3.了解“谦辞”和“敬辞”的概念，注意积累具有文言色彩的谦辞和敬辞，在言语交际中恰当使用，增强文化底蕴。 预习回顾 《世说新语》是文言志人短篇小说集。 志人小说是指魏晋六朝时期流行的专记 和 的杂录体小说。它具有以下特点： 一是以真人真事为描写对象； 二是篇幅短小； 三是善于运用典型的细节描写和对比衬托手法，突出刻画人物某一方面的性格特征； 四是语言简练朴实、生动优美、言约旨丰。 这些特点对后世小说产生了很大影响。 文体知识 人物言行 人物传闻逸事 预习回顾 刘义庆（403—444），字 ，南朝宋宗室，袭封临川王。爱好文学，广招四方文学之士，聚于门下。组织编写了 集《世说新语》，还著有志怪小说《幽明录》。 季伯 志人小说 汉末至东晋 内容：主要记载 士大夫的言谈、逸事等，较全面地反映出当时士族的生活方式和精神面貌。 评价：鲁迅评价“记言则玄远冷隽，记行则高简瑰丽”。 《咏雪》被编入书中《 》篇，《陈太丘与友期行》被编入书中《 》篇。“方正”，指人行为、品性正直，合乎道义。 篇章：8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。 言语 方正 第壹章 第一课时 任务一 整体感知 1.学习文言文，我们可以采用朗读、积累、品读的方法来学习。 (1)自由放声朗读，读准字音。请一生朗读，正音后，全班齐读。 例：雪骤(zhòu) 差(chā)可拟 任务一 整体感知 (2)请一生示范读，其他同学听读。检查是否读准了节奏。出示句子： 谢太傅/寒雪日/内集 白雪纷纷/何所似 撒盐空中/差可拟 未若/柳絮/因风起 即/公大兄无奕/女 左将军/王凝之/妻也 明确： 可从文意、句子成分或词性等角度去判断句中须停顿处。 任务二 任务二：译文章，讲故事 谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子/胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮因风起。”公/大笑乐。即/公大兄/无奕女，左将军/王凝之/妻也。 咏 雪 任务三：梳理字词，理解大意 疏通字词 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 把家里人聚 集在一起 子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女 谈论 文章的义理 不久，一会儿 急 高兴的样子 像什么 可以 相比 谢太傅（在一个）寒冷的下雪天把家里人聚集在一起，和子侄们谈论文章的义理。 不久雪下得急了，谢太傅高兴地说：“（这）白雪纷纷扬扬像什么？” 疏通字词 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 大体 可以 相比 不如，不及，比不上 趁，乘 他哥哥的儿子胡儿说：“（在）空中撒盐大体可以相比。” 他哥哥的女儿说：“不如（比作）柳絮乘风漫天飞舞。” 谢太傅高兴地大笑。（她）就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 就是 任务三、精读研析 1.把大雪纷飞的情景分别比 ... ...
