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5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共21张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

日期:2025-09-25 科目:语文 类型:高中课件 查看:29次 大小:13381837B 来源:二一课件通
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(课件网) 以工匠精神雕琢时代品质 新闻评论 《人民日报》李斌 导入 曾经,工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业,木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等,各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。随着农耕时代的结束,社会进入后工业时代,一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活,但工匠精神永不过时。 1.了解新闻评论的一般特点、作用。 2.体会新闻评论语言简洁有力、阐述观点鲜明等特点。 3.深刻理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意义。 学习目标 定义:新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称,属于论说文的范畴。简而言之,新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。 文体学习———新闻评论 特点: 新闻性———新闻评论以新闻报道为依据,针对具体新闻事件展开评论,确保时效性和相关性。 有论点,论据,论证三要素组成; 政治性 ———新闻评论关注政治、政策走向以及对社会热点疑惑的政治解读,反映国家的立场和观点。 公众性———主要面向广大群众。 文体学习———新闻评论 撰写新闻评论的一般方法 ①要读懂材料。了解有关背景,熟悉主要事件及相关情节,把握精神实质。 ②要评在点上。点评的篇幅要小,一定要选好角度提炼观点,做到一语中的,目标集中、准确,不可分散,切忌什么都想评。 ③要评得有理。好的点评应该做到以礼以法阐释,导向鲜明,事理清晰,鞭辟入里,以理服人,发人深省。 ④要评得生动。点评要讲究艺术性,言简意赅,干净利索,力求新颖、鲜明、生动,具有说服力和感染力。 文体学习———新闻评论 新闻评论写作的基本思路 第一步:引述材料,摆出现象。 第二步:从现象中提取论述的观点。 第三步:分析论证观点,要联系实际,紧紧围绕论点,运用各种论证方法。 第四步:总结全文,提出倡议。 文体学习———新闻评论 本文原载2016年4月30日《人民日报》。在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上,国务院总理李克强在政府工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”一词首次写入了政府工作报告。一时间,“工匠精神”备受社会关注。国家将“工匠精神”写入政府工作报告,一方面表示国家对“工匠精神”的重视,另一方面,也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。 背景 阅读全文,整体感知 1、速读文本,找出每段的中心句。 第一段:我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代 第二段:今天的“匠”,已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。 第三段:工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。 第四段:工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。 第五段:我们的时代将以怎样的面貌被书写,取决于我们的每个人的表现。 2、本文的论证思路? 本文开宗明义,引出时代需要工匠精神,接着引用《说文解字》观点,点出什么是工匠精神,然后寻因溯果,层层深入,从“为什么”“怎么办”的角度,阐明该怎样,不该怎样。最后联系实际,回扣中心,升华主旨。 (1):引出话题,提倡工匠精神 (2-4):工匠精神的概念、作用、内涵等方面来论述“工匠精神雕琢时代品质”的必要性。 (5)立足于个人与时代的关系,倡导工匠精神倡导。 3、探究“工匠精神”的内涵 炉火纯青的技术 发 ... ...

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