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课件网) 林庚 说木叶 “东方树叶”与“东方茶叶” “东方树叶”是一款茶饮料，为什么不取名“东方茶叶”？ 林庚（1910—2006）字静希。我国现当代著名学者，诗人，文史学家。1933年毕业于清华大学中文系。 林庚先生历任厦门大学，燕京大学，北京大学中文系教授，出版过《春野与窗》《问路集》等六部新诗集及古典文学专著《诗人李白》《中国文学简史》等。在唐诗研究方面，他提出的最著名的论点是“盛唐气象”。 清华“四剑客”:吴组缃、林庚、李长之和季羡林。 知人论世 自主学习： 速读课文，划出每一段的关键句，关注关键词，快速梳理文章结构，理清全文的思路。 关键句与关键词 筛选信息 关键句 开头总起句、过渡句、结尾总结句、语段的中心句、体现文章主旨的句子、独立成段的句子、反复出现的句子、抒情句、议论句 序列词、指示代词、反复出现的词、重点关联词（不但……而且……因为，何况，但是，然而，因此），分离材料和观点的词（例如、像、好像、假如、由此可见） 关键词 初读课文，试用简洁的语言概括每段段意。 方法提示：抓住关键句 第1段：从屈原《九歌》开始，“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象。 第2段：说明“木叶”就是“树叶”，但古诗中用“树叶”的十分少见，多用“木叶”，后又发展到用“落木”。 第3段：说明“木叶”“落木”与“树叶”“落叶”的不同，关键在于“木”字。在诗歌中，概念相同的词语，也有可能在形象上大有区别。 第4段：说明“木”的第一个艺术特征：含有落叶的因素。 第5段：说明“木”为什么有这个特征。因为诗歌语言在概念的背后，还躲着暗示性，它仿佛是概念的影子。 第6段：说明“木”的第二个艺术特征：有落叶的微黄与干燥之感，带来了整个疏朗的清秋的气息。 第7段：说明“木叶”与“树叶”在概念上相去无几，在艺术形象上的差别几乎是一字千里。 提出问题（1—3） 分析问题 （4—6） 分析“木”的两个艺术特征及其原因 总结全文 （7） 艺术领域: 一字之差 相隔千里 全文思路 “木叶”为古代诗人所钟爱 文章结构思路如何？ 理思路 ① 总结句 从屈原《九歌》开始,”木叶“成为诗人们笔下钟爱的形象。 ② 注意“可是”“而” 等词语体现的句间关系 说明“木叶”就是“树叶”，但古诗中用“树叶”的十分少见。而“木叶”却发展到了“落木”。 ③ 反复出现的句子、谈论的对象 说明“木叶”“落木”与“树叶”“落叶”的不同，关键在 “木”字上。 ④ 结尾句 说明“木”的第一个艺术特征：含有落叶的因素。 ⑤ 过渡句 说明诗歌语言的暗示性，使“木”具有落叶的特征。 ⑥ 上段尾句——— 过渡句 说明“木”的第二个艺术特征：透着黄色，在触感上是干燥的。 ⑦ 独立成段的句子 说明“木叶”与“树叶”在概念上相差无几，在艺术形象上的差别几乎是一字千里。 你觉得这幅图最适合配下面的那一句诗句： A. 柔条纷冉冉，落叶何翩翩 B. 亭皋木叶下，陇首秋云飞 C. 雨中黄叶树，灯下白头人 D. 落木千山天远大 你觉得这幅图最适合配下面的那一句诗句： A. 高树多悲风，海水扬其波 B. 午阴嘉树清圆 C. 秋月照层岭，寒风扫高木 D. 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 “树”与“木”在艺术形象领域的差别是什么？ 意象 场合 外形 颜色 质感 意味 联想(情感) 木 (叶) 树(叶) 树叶与木叶的区别 意象 场合 外形 颜色 质感 意味 意境(情感) 木 (叶) 树(叶) 春夏之交 秋风叶落 脱尽叶子 枝叶繁茂 绿(叶) 褐绿 (干) 干燥 饱含水分 空阔疏朗 饱满绵密 离人的叹息 游子的漂泊 清秋的性格 密密层层 浓阴满地 生机活力 枯黄 临江王节士歌 木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。 秋思不可裁，复带秋风来。 秋风来已寒，白露惊罗纨。 节士慷慨发冲冠， ... ...
