【考点突破练】专题四 古代诗文阅读 第34练　复合文本——文言翻译（含答案）高中语文--百强名校168优化组合卷

参考答案 专题一　语言文字运用 第1练　正确使用词语 1.解析　 ①处，语境中“在历史的洪流中屹立不倒”就是核心信息；空格处受前面“的”修饰，应填名词，此处可填写“中流砥柱”。中流砥柱：比喻坚强的，能起支柱作用的人或集体，就像立在黄河激流中的砥柱山一样。②处，从登山来看，迎接的、经历的一定是自然的风风雨雨或者心理的重重障碍等，此处可填写“疾风骤雨”。疾风骤雨：形容风雨来势猛，比喻迅猛激烈的斗争，③处，语境的中心词是“伟大成就”，这是大家都能看到的，此处可填写“举世瞩目”。举世瞩目：全世界的人都注视着，形容影响很大。 答案　①中流砥柱　②疾风骤雨(狂风暴雨)　③举世瞩目 2.解析�———�①处，给人们留下了深刻的印象”说明《博物馆说》网络短视频深受百姓的喜爱和拥护，此处可填写“深入人心”。深入人心：指理论、学说、政策等为人们深切了解和信服。②处，前文有让文物“活”起来，热点话题，说明人们关注，这样的节目就会源源不断地出现，况且后文又列举了一部分荧屏视听节目，此处可填写“层出不穷”。屈出不穷：形容事物连续出现，没有穷尽。③处，语境“网友点赞”，说明网友喜欢；“在社会中”点明处所，掀起传承弘扬中华优秀传统文化的高潮，风气盛行，此处可填写“蔚然成风”。蔚然成风：形容一件事情逐渐发展、盛行，形成一种风气(多指好的)。 答案　①深入人心　②层出不穷　③蔚然成风 3.解析　①处，形容国学著作多，可用“汗牛充栋”。与语境国学著作多相合。汗牛充栋：形容书籍极多。②处，前后语境指质量有好坏，故应填“参差不齐”。参差不齐：形容水平不一或很不整齐。③处，语境形容国学经典需慢慢体味，因此，应填“细嚼慢咽”。细嚼慢咽：慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。 答案　①汗牛充栋　②参差不齐　③细嚼慢咽 4.解析　①处，结合语境“更有当头的棒喝”“让你心生敬畏”可知，应填“醍醐灌顶”。醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。②处，形容紧急的关头，应填“千钧一发”。千钧一发：形容事态极其危险。③处是说可以“接触到”，应填“触手可及”。触手可及：近在手边，一伸手就可以接触到。④处，是说关系不大的传说，应填“牵强附会”。牵强附会：把关系不大的事物勉强地扯在一起，加以比附。 答案　①醍醐灌顶　②千钧一发　③触手可及　④牵强附会 5.解析　①处，是说到目前为止可燃冰是海底最具价值的矿产资源，应填“迄今为止”。迄今为止：迄，到。今，目前。从古至今，到现在为止。②处，是说可燃冰的开采量非常少，应填“微乎其微”。微乎其微：形容非常少或非常小。③处，根据横线前“后果”一词，应填“不堪设想”。不堪设想：事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步。④处，根据横线前后语境，应填“后来居上”。后来居上：指后起的超过了先前的。 答案　①迄今为止　②微乎其微　③不堪设想　④后来居上 6.解析　①处，“孤芳自赏”侧重自命清高、自我欣赏，切合“不合群，也不合流”的语境；②处，“鸡零狗碎”强调琐碎、庸俗，切合“闲事”的语境；③处，“喜怒哀乐”侧重指各种情感，切合“俗世烟火”的语境；④处，“超尘脱俗”强调高雅而不同凡俗，切合“一本好书，在烟火之上”的语境。 答案　①孤芳自赏　②鸡零狗碎　③喜怒哀乐　④超尘脱俗 7.解析　①处，强调“植物与植食者斗智斗勇的现象”很多，可填写“不胜枚举”(或“比比皆是”)。不胜枚举：无法一一全举出来，形容数量很多。②处，强调植物与植食者之间的矛盾看似不可调和，可填“势不两立”。势不两立：指敌对的双方不能同时存在，比喻矛盾不可调和。③处，强调植物对植食者做出了让步，不再跟植食者计较一些小事，可填 “斤斤计较”(或“锱铢必较”)。斤斤计 ... ...