课件编号2397193

浙教版科学八年级下册期末复习教案第10讲-空气与生命(五)

日期:2024-04-28 科目:科学 类型:初中教案 查看:36次 大小:1199129Byte 来源:二一课件通
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主 题 生物的呼吸和呼吸作用 教案 教学内容 1、描述人体呼吸时气体交换的场所和过程2、知道呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件3、描述呼吸作用中的物质变化及其反应过程1、上次课后作业习题讲评。2、让我们来一起体验人体维持正常生命活动需要的呼吸,请你这样做:像游泳时憋气,吸上一口气,然后屏住呼吸,比一比看谁憋气时间最长,然后谈谈感受?3、吸烟直接刺激哪些器官?对哪些器官的危害最大?1. 呼吸过程中气体含量的变化人体吸入的气体:空气人体呼出的气体:O2—16%,CO2—4%,N2—78%,稀有气体—1%,较多水汽,即人呼吸时,会使呼出气体中的氧气含量降低,二氧化碳的含量增加。2. 人体呼吸系统的结构和气体交换。人体的气体交换是在呼吸系统内进行的。(1)呼吸系统的组成。(主要由呼吸道和肺两大部分组成)肺泡适于气体交换的结构特点:①数量多:约8亿;②面积大:约100平方米;③壁极薄:仅由一层上皮细胞构成;④有弹性:肺泡壁外具弹性纤维;⑤外包毛细血管网。(2)呼吸运动人体的气体交换是靠呼吸运动来实现的。即依靠膈肌和肋间肌的运动来完成。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气:肋间外肌、膈肌收缩肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)胸腔容积扩大肺扩张,导致肺内气压减小外界气体进入肺泡呼气:肋间外肌、膈肌舒张肋骨向下向内移动(膈肌顶部回升)胸腔容积缩小肺借本身的弹性回缩,导致肺内气压增大肺内气体排出肺泡所以,肺泡内气压的变化是:吸气时,胸腔容积扩大,肺泡内气压小于外界大气压呼气时,胸腔容积缩小,肺泡内气压大于外界大气压3. 气体(氧气、二氧化碳)的交换过程当毛细血管中的血液流过肺泡时,血液中的二氧化碳通过扩散作用进入到肺泡,同时,肺泡中的氧气进入到毛细血管,红细胞与氧气结合,将氧气输送到全身各处。4. 动物的呼吸实验证明:动物也在进行呼吸作用,消耗氧气,产生二氧化碳。5. 植物的呼吸实验分析:①把吸干水的菠菜装入塑料袋中,密封,在暗处放置一个晚上。②观察实验:塑料袋内壁有明显的水珠生成;将塑料袋中的气体通入澄清的石灰水中,可观察到澄清的石灰水变浑浊;用温度计测量,可以发现温度计的读数略有提高。③这个实验说明:植物也在进行呼吸作用,消耗氧气,产生二氧化碳。6. 呼吸与呼吸作用:呼吸指的是生物体与外界进行气体交换的过程。呼吸作用是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终产生二氧化碳、水或其他产物,同时把有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。【易错知识】呼吸与大气压吸气时,肺内气压小于外界大气压,呼气时,肺内气压大于外界大气压,肺内气压和外界大气压所形成的压力差是推动气体进入肺部的动力。在吸气结束尚未呼吸的一瞬间,肺内气压等于外界大气压。例1.当吸气刚刚停止时,肺内气压以及肺内气体含量情况分别是( )A 等于大气压,等于空气含氧量 B 等于大气压,低于空气含氧量 C 高于大气压,高于空气含氧量 D 低于大气压,低于空气含氧量 答案:B肺泡内的气体交换:肺泡内的气体交换,是指肺泡与血液之间的气体交换。静脉血流经肺泡外的毛细血管时,氧便由肺泡扩散到血液里;同时,静脉血里的二氧化碳扩散到肺泡中。经过这样的气体交换,静脉血就变成了含氧丰富的动脉血。例2. 下图表示人的呼吸运动模型,据图回答下列问题:(1)气球、橡皮膜、钟罩分别相当于人体的 、 、 。(2)A图表示在 、B图表示在 。(3)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌 ,使胸腔容积 ,肺随着 ,肺内的气体压力相应 ,气体便被吸入。(4)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌 ,使胸腔容积 ,肺随着 ,肺内的气体压力相应 ,气体便被排出。(5)模型中1、2、3、4、5、6,直接与呼吸运动有关的应当是 和 。分析:对照人体呼吸系统组成, ... ...

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