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课件网) 流 行 音 乐 掠 影 校园歌曲 乡村音乐 摇滚音乐 音 乐 内 容 清新、流畅 起伏不大 主要是反映了青少年时期的校园生活 流畅、动听 有节奏感 反映了劳动人民的生活状况和精神向往，以讲述个人的情感和经历为主 宣泄情绪，向人们倾诉自己的思想和情感。 节奏强劲，感情起伏大,呐喊式的演唱 校园歌曲 70年代中期，校园歌曲由台湾兴起并传入大陆 代表作品： 《童年》 、《踏浪》、《外婆的澎湖湾》﹑《乡间的小路》等 外婆的澎湖湾 晚风轻抚澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林醉斜阳，只有一片海蓝蓝，坐在门前的矮墙上，一遍遍怀想，也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半。 那是外婆拄着杖，将我手轻轻挽，踩着薄暮走向余辉，温暖的澎湖湾。一个脚印是笑语一串消磨许多时光，直到夜色吞没我俩在回家的路上。 澎湖湾，澎湖湾，外婆的澎湖湾，有我童年的许多幻想，阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长。 同桌的你 明天你是否会想起昨天你写的日记，明天你是否会惦记曾经最爱哭的你。 老师们都已想不起猜不出问题的你，我也是偶然翻相片才想起同桌的你。 谁取了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣…… 校园民谣： 《睡在我上铺的兄弟》 《B小调雨后》 《白桦林 》《 一生有你》《中学时代》 校园歌曲中常见的吉他伴奏节奏型 分解和弦 《乡村路带我回家》 在天堂般的西弗吉尼亚 有蓝色山脊的群山和雪纳杜河 那儿生灵悠远 比树木更年长 比群山更年轻 如清风般成长像风一样自在的成长 乡村小路，带我回家 回到我属於的地方 那就是西弗吉尼亚州———大山妈妈 带我回家，乡村小路 清晨时分，我听到她呼唤我的声音 广播节目提醒我家还很远 在路上，我有一种感觉 我早该回到家的怀抱 乡村音乐 演唱方法 表演形式 服饰 民间本嗓唱法 轻松、随意 时唱时奏 休闲、随意 发源于美国的一种通俗音乐,兴起于20世纪20年，歌曲内容主要反映了劳动人民的生活状况和精神向往，讲述个人的经历和情感为主, 深受广大基层人民的喜爱， 又称“蓝领音乐”。 乡村音乐中常见的吉他伴奏节奏型 ↓↓ ↓↓∣ ↓↓ ↓↓∣ 柱式和弦 在吉他的弹奏上称“扫弦”。 著名的乡村歌手 约翰．丹佛 肯尼．罗杰斯 乔治．斯雀特 文斯．基尔 加思．布鲁克斯 仙妮亚．唐恩 摇滚乐中电吉他基本伴奏节奏型： ↓↑↓↑ ↓↑↓↑∣ 摇滚乐在音量上和节奏上有什么特点？ 艾薇儿 《skater boy》 以十六分音符为主，快速的扫弦 摇滚音乐 起源于20世纪50年代，是都市少年们创造的新音乐呐喊，是当时文化背景下的一种非主流、反抗主流文化的音乐。通过音乐来宣泄情绪，通过个性、另类的造型、服饰来吸引人们的关注。 林肯公园 《What I’ve done》 时钟走动的韵律，干涸的土地，跟随节奏爬动的蝎子，描述了大自然的一种本态。 但是用红外线看到一枚空地导弹的爆炸改变了音乐的节奏，音乐爆发了！ 城市的暴动、族群的冲突、海啸、洪水仿佛在说明这里不是天堂。 人类开始警醒，回想自己都作了什么？ 城市化与快节奏的生活，使地球变暖变臭 ，向大自然的无度索取使绿色地球伤痕累累，那成堆的象牙、捕鲸使地球物种濒危。 一面是贫穷饿出来的骨瘦嶙峋，另一面是没有精神寄托无度的生活方式， 一面是人类文明遗产，一面是现代化的工业进程对地球的破坏。 那些曾经影响人类文明进程的伟人们作何感想？ 在声嘶力竭的呐喊中,一组毛骨悚然的景象呈现上来：油轮倾覆，被石油包裹的动物，化工厂泄漏、童子军、战争与难民、被气浪撕得粉碎的房屋、 仿佛在对每一个人类发出末日通知单：“What You‘ve Done ” 在最后时间的反演，与声音的淡去仿佛说明世界的轮回—毁灭与新生。 ... ...
