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课件网) 背 影 朱自清 创设情境 我校杂志社将举办“中国好父亲”———现当代文学史上我最喜爱的父亲形象评选活动。我们班决定推荐朱自清的父亲朱鸿钧参加评选，请同学们结合课文内容完成本次参赛任务。 活动任务 检查预习 1 任务一：概括“好父亲”事迹 2 任务二：品读“好父亲”细节 3 任务三：感悟“子与父”深情 4 检查预习 作者简介 朱自清(1898－1948)，原名自华，字佩弦，号秋实。现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。创作成就最大的是散文，其文细腻清丽、意境隽永，于朴素中见丰腴，洋溢着一股清新气息。代表作有诗文集《踪迹》《欧游杂记》，还有一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。散文代表作品有《春》《荷塘月色》《绿》等。朱自清清贫而有气节，宁死不领美国的救济粮，是毛泽东同志称颂的“表现我们民族的英雄气概的爱国知识分子”。 文体知识 叙事性散文指以记人叙事为主，又洋溢着浓厚抒情气氛的散文。以对人和事物的具体叙述和描绘为其突出特色，同时表现作者的认识和感受。它侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质，具有时间、地点、人物、事件等因素。它在表现手法上与小说相似，但不像小说那样用典型化的手法塑造人物形象。 写作背景 《背影》是一篇纪实散文。 1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。 作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。 丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。 字词积累 迂 （ ） 拭 （ ） 搀 （ ） 交卸（ ） 狼藉（ ） 簌簌（ ） 赋闲（ ） 游逛（ ） 踌躇（ ）马褂（ ） 蹒跚（ ）颓唐（ ） 琐屑（ ） 差使（ ） 栅栏（ ） 举箸（ ） 晶莹（ ） 触目伤怀（ ） 情郁于中（ ） yū shì chān xiè sù fù ɡuànɡ chóu chú ɡuà pán shān tuí suǒ xiè jí yíng chāi zhà zhù yù chù 字词积累 狼藉： 簌簌： 变卖典质 ： 乱七八糟的样子 纷纷落下的样子。 （把财产、衣物）出卖和典当出去。 典：当。质：抵押。 凄惨暗淡，不景气。 丢了工作，在家闲住，即失业。 惨淡： 赋闲： 字词积累 勾留： 踌躇： 迂： 蹒跚： 颓唐： 触目伤怀： 逗留、羁留、耽搁；短时间停留。 犹豫。 言行守旧，不合时宜 腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 衰颓败落。 看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀：心。 任务一 概括“好父亲”事迹 概括“好父亲”事迹 快速阅读课文，思考：全文可分成几部分 请概括各部分的大意，梳理文章层次。 开篇点题，难忘父亲的“背影”。 第一部分（1） 第二部分（2-6） 叙述“我”跟父亲回家奔丧的有关情节，望父买橘，刻画背影，表现父亲的爱子之情。 第三部分（7） 写别后思念，泪光中再现“背影”，抒发对父亲的深切思念之情。 概括“好父亲”事迹 1、安慰儿子 4、送儿子上火车 6、过铁道买橘子 2、再三嘱咐茶房，亲自送我 3、照看行李，讲价钱行小费 5、拣椅子、搬行李 快速阅读课文，归纳概括父亲都为“我”做了哪些事。 任务二 品读“好父亲”细节 品读“好父亲”细节 父爱如山，巍峨挺拔；父爱似海，深邃无言。评选活动需要一张“好父亲”的照片，请同学以下照片中选择一张作为参赛照片，并说明理由。 品读“好父亲”细节 理由：父亲为“我”买橘子时爬上月台留下的背影最能体现父亲对“我”的爱。 品读“好父亲”细节 先独立思考，再小组交流，品读月台买橘这一部分中，哪些细节体现了一个“好父亲”形象。 提示： 人物描写角度分析。 品读“好父亲”细节 爬月台的动作：攀、缩、倾———行动不便，步履艰难。 ... ...
